這道題目確實比較難，有的人已經在草稿紙上先算了起來，可怎麼算也算不出答案。其他同學的目光都齊刷刷地看向景延。
“老師，這道題目我也解不出來。”
劉老師心想就知道你解不出來，這次隻是提醒下你，不要在我麵前做啥小動作。
“不過如果老師如果能夠提供正確的已知條件我可以解。”
“你說哪個不正確？”
劉老師剛才還有點得意，聽完一下子就認真了起來，難道這小子發現了什麼？
“這個a的小數點如果能夠右移一位，這個函數就有解了。不然的話這題就是錯的，無解！”
台下的同學開始竊竊私語，這個景延怎麼能說這題是錯的，是不是自己算不出來就要求改條件呢？其他幾個學習比較好的學生，按照景延的說法又在草稿紙上寫寫畫畫，這次確實能夠算數這題的解。
“老師，按照景延說的這題確實能夠解出來。”鄭濤也開始附和著。
“那剛開始你們怎麼沒人提出來呢？問了三個班都沒人能夠第一時間發現是題目本身的問題。你叫景延是吧，大家要多向他學習。”
“不過這都是小意思，我再改下這道題目，看看你們能不能解出來。”
其實這話劉老師主要就是對景延說的，他發現他也越來越亢奮了。
數學老師用尺子在坐標軸上畫了幾條線，標注了幾個點的坐標，要求算該線的函數關係式。
剛才那個條件錯誤的，隻要有點小聰明就能看出來。但是這次這個就真的是有附加題那種難度了，不是對知識掌握的足夠好以及腦袋足夠靈活的人很難做出來。因為根據已知條件要拐好幾個彎推出其他條件才可以。
“這題你會做麼？”鄭濤問了問關鴻波。
關鴻波沒有回答，看著草稿紙搖了搖頭。
“這次明顯是老師在刁難，我們才上高二，高一的那些東西早忘光了，一看就是那種附加題。”
學習好點的同學，都在苦思冥想，但始終不知道往哪個方向解。學習不好的同學壓根看不懂題，也就幹坐著等其他人的結果了。
景延也全神貫注地在紙上寫寫畫畫，已經十分鍾過去了。那些學習好的算不出也不算了，全班同學包括數學老師都再注視著景延。這一刻全班的氣氛明顯比較異常，都再為景延捏一把汗。朱佟也在一邊默不作聲地看著景延，看著看著就覺得脖子累了，用手撐著脖子繼續看。看著景延稍微有點黑的皮膚，就知道平時沒少被曬，不像這邊城裏的男生都細皮嫩肉白白淨淨的，沒一點男人味。
“要是不行的話，就算了。我們開始上今天的課。”
數學老師看了看時間，他心裏有底按照這個水平是沒人能夠算出來的，雖然有些失落，但也在自己的預料之中。
“馬上好了。”
說完景延草稿紙都沒有帶，走向黑板。在黑板開始寫下解題步驟和算法了。當你真的會做一道題目的時候，往往自己寫步驟更加行雲流水一氣嗬成。劉老師站在旁邊不停地點頭。
下麵有的女生也不看黑板上的內容，看著景延在黑板上刷刷地背影，感覺簡直是帥呆了。尤其是那結實的臀部，隨著景延的書寫在搖晃，看的朱佟心中產生了一個邪念。
當景延走下講台的時候全班給予了最熱烈的掌聲，老師也發自內心地跟著拍掌。景延在黑板上的自信感染了他們，答案到底對不對已經不重要了。
“景延，不錯，你很牛逼。這題在重點班也沒人能夠做出來，以後我要對你，對你們班刮目相看了。”
景延心裏也捏了一把汗，幸好自己暑假有做複習，加上自己本來腦子就比較靈活才勉強做出來。
就在景延打算坐下位置的時候朱佟伸過手來在景延屁股上一拍然後使了點勁一抓說道“沒看出來你挺厲害的麼？”
朱佟的手還抓著自己的屁股，景延伸手打開了，坐了下來。
“那是自然，總比你這個豬頭強。”
朱佟也沒反駁他什麼，看著剛才摸經驗屁股的手上一片殷紅，他臉上露出了一絲得意的笑容。