榮譽班級的雛形(2 / 2)

“沒有”好吧,大家異口同聲的說道,畢竟不是為了學習誰會來這所學校玩?

“大家記住你們今天說的話啊,到時候我可是就要按這個實行了啊,別到時候說老師的不是啊,你”風明一臉輕笑的說道。

“嗯,記住了。”年少總是很重視承諾的,所以在未來的三年,風明的班級總是位列年級第一名,不說平均分,就年級排名來說,從來沒有人下過每年的風雲榜,都是位列百名之中,而對於那些中途慕名而來的人風明卻是一個也沒有收的,他給校長的答複是自己的班級人數已經夠了,對於那些人,也不是非的在我的班上,而且,以後我的班級的人數就固定在這個數上了,對於人我不在乎,隻要不是國小班級最後十名,我都可以接受。有能力的人才能放出這些話,有資本,有實力,對此,校長也很無奈,不過也同意了,這樣學校的知名度反倒高了起來,每年慕名而來的人,以超生的速度增長著,市政府對學校的重視也越來越高了。當然這些都是後話。

“葉晴,這部手機你拿去,有事打我電話,當然,這不是你個人的,而是你在職期間的公用物品,同學有事找我,也要給我打電話,同學們,也記好了啊,舒香那裏也有一部,不過是一周後才有,所以大家有事先去葉晴那裏”風明說道,也許他自己對此不在乎,而同學們卻是感觸頗多的。

“手機拿來不是讓你們玩的,如果有人告訴我,你們私自濫用的話,那麼,不在的不僅僅是你的手機,也有可能是你頭頂的烏紗帽,既然班上有手機了,那麼你們就不允許帶手機了,如果那天有科任老師告訴我某某某在課堂玩手機了,那麼你們麵臨的就是走人,我這裏從今以後每年隻收50個人,人滿之後,不會再收,是隻減不收。不管最後還有幾個學生。”風明很認真的說道,他的每一句話大家都刻入骨子裏,因為給人的感覺他就是那種說道做到,所以本來還在睡夢中想醒不醒的人也都醒了過來。人,都是,這樣熟悉了一個地方之後,就不是很有什麼念頭再去別的一個陌生的地方,重新去適應,去學習。

一節早讀就在這激昂的講話中結束了,每一個人都從這激昂的話語中突破了,每一個人給人的感覺都有了很大的改變,變得堅定而又執著,對班級榮譽的幸福感和共同感也在這段話中表現了出來,在以後的歲月裏,不求你能時刻記住,但多多少少都在生命中劃下了濃墨重彩的一筆。