當然了這也隻是後話了，因為接下來的事情更讓我們感覺到有八卦的心，至於她娘知道還是不知道，在現在看來應該是不知道了。
看看人家起揚的媽媽還有雲慈的號碼多麼的開放，我總覺得這個詞好像用起來不雅，那我們暫時就把這個詞改為開明吧。
看看人家在高二的時候雲慈的媽媽就已經見過起揚了，然後到了高三畢業的時候就已經領了家裏麵去了。
活生生的童養媳，對不起我錯了活生生的童養夫，這個詞起來別扭，不過聽起來特別有喜福
男生有這個特點的基本上都有很多人喜歡，這個特點好像在我的身上沒有覆蓋到，實話我這個人覺得顯得挺那個的，也就是我們經常的lanh『蕩』，這個詞用在我身上的時候一點都不覺得奇怪。
以前的時候幾乎就是髒話成篇，但是那個時候的男生都是這樣的，好吧我承認是大多數，但是他們髒話的時候總感覺自己特別的高大上。
不過這個時候不應該是他們，我應該是我們，我們幾個男生聚在一起髒話的時候還特意會把那個聲音提到一個很響的位置上，這是為了吸引別饒注意力然後給自己個麵子。
不過那個時候是不知道這種行為顯得是很lo的，不但不能夠給自己增加一些麵子，反而會讓自己顯得像一個醜似的在那裏表演，最重要的是表演的還不好看。
那個男生具有的品質在起揚的身上也有體現，這一點我已無需多言了。
然後蝶煙就對人家產生了一點點的情愫，其實都男生花心，我覺得女生也是差不多這個樣子，因為最主要的是這個蝶煙看起來已經很清純了，我們就很難想象到那種看起來不是特別清純的女生是怎樣的一種狀態了。
當然可能表麵和心裏是其實相反的，有的就是這個樣子。
接下來的事情就很好了，其實隻需要一下這個蝶煙為什麼和這個男生的情感產生了一種分割就ok了。
他們平常的時候聊聊的倒是挺好的，隻不過有幾次這個男生的媽媽過來看了一下，而且他媽媽的話讓蝶煙覺挺不舒服的。
當然了這個話肯定不是對蝶煙的，而是對他自己的兒子的，而且他們還在門口吵了一架。
這個母親讓我看到了很多母親的原型，把一個人培育到一種近乎呆滯的狀態，不過這個男生還算好一點，麵目倒是沒有那麼顯得呆滯。
不過我也沒有親眼見到那個男生，所以這一點應該是蝶煙和我們的，所以具體是什麼樣的狀態我也不確定，但是根據蝶煙的描述應該是這個樣子的。
其實這也就明了為什麼在一個事件的傳言當中會讓這個世界慢慢變得扭曲起來，這就是為什麼不相信曆史的原因。
不相信曆史當中解釋的那種生活狀態才是我最不相信的地方，如果是一些具體事件的話倒是無所謂了。
事情的傳記在幾年當中就是有一個翻地覆的變化，更何況在曆史當中幾百年甚至幾千年的傳遞，傳遞當中差別的大就不用多了。
但是根據蝶煙如此描述我也隻能夠是這個樣子，如果再多一點的話我覺得我也沒有什麼好的了。
反正當時的情況應該是這個樣子的，他們也吵架的最主要的原因就是這個孩子不想再上完這個補習班再去緊接著上一個另一個補習班了，而且另一個補習班好像我還真沒太聽過這一類的補習班。
是什麼廣播員？是我太孤陋寡聞了嗎？我記得跳舞唱歌鋼琴之類的我都聽過，但是這一類的補習班兒恕我直言，廣告我都見的比較少，額當然可能真的是我孤陋寡聞的原因。
然後就在門口大吵了一架，這一類的對話基本上如以下的形式，根本差不了什麼太遠的地方。
你到底想幹什麼我給你花了那麼多錢。
你到底想幹什麼應該是你吧。
這一類的對話好像是男女戀人之間的對話，也好像是母子母女之間的對話。
不過這一類的矛盾基本上就是可以套用這個句式了，而且他們爭吵的過程中仍然不乏這幾句話，也就是如果是我的話早就聽膩了。
蝶煙竟然聽得有滋有味的，不得不懷疑他當時的無聊的程度。
可能是情人眼裏出西施的緣故，蝶煙人這個男生長得挺秀氣的，皮膚特別的好，然後就是戴一個厚厚的眼鏡罷了。
他如果不戴一個眼鏡真是奇了怪了，如果不戴眼鏡我都懷疑他是不是真的像蝶煙所的那樣，所以也僅此而已。
所以本世紀最大的謊言應該就是玩遊戲容易讓眼睛變得近視，放心這個絕對是一個最大的謊言！
因為我玩到現在我發現我的視力還是很好的，反而是那些認真學習的現在的實力已經一塌糊塗了，五米之外人畜不分這絕對不是一個誇張的法！
因為我的同學戴著厚厚的眼鏡的時候我和他打招呼他都沒有看到，到時候我還覺得他對我有什麼意見似的，自從我很多的同學發生這樣的情況之後我也漸漸的相信了這種法。
哎我真是為他們感覺到慶幸。
當然我並不是學習對身體不好那就不要學了，我隻是討厭那種當biaozi還要立牌坊的人，一種事情誇大其詞，但是為了完成另一個事情的結果就降低那個事情對一些東西的危害。
這個如果不能用那個歇後語來形容的話那麼什麼還能夠用那個歇後語來形容呢。我覺得這個歇後語形容那個事情簡直是再貼切不過了，應該是沒有能夠在形容那個詞的成語了。
所以我也討厭那些所謂的專家在電視上bb，我以前的時候特別相信專家還有科學家這一類的詞語，但是那一類人徹底的把這幾個名詞給糟蹋了。
侮辱了這幾個名詞我還真想不到如何去罵他們，好像罵什麼都是特別的輕都沒有什麼能夠解決我對他們心中的怨恨！
然後再一回來這個事情，因為他媽媽的有好幾個補習班看來他媽媽是真的很上心，但是一個事情過於極賭話那就會顯現出了一種病態的情況。
我真的無法能夠想象到以後的生活當中如何讓這個男孩麵對以後的社交和生活，因為接下來的事情就會讓我們大跌眼睛。
最好的事情就能夠出來這個家夥的社交確實不怎麼樣，直男已經完全的形容不了這個家夥對於女孩的傷害程度，或者他們根本不是男人他們隻是一種生物一種，趾性』的生物，那就是我們初中上學學的自花授粉，對，就是這個樣子的。
吵了幾架之後這個蝶煙也漸漸的想與這個男孩進行一個深刻的交流了，剛開始的交流倒是也沒有些什麼太大的障礙，因為剛開始的時候交流無非就那幾樣，學習生活學習生活。
有一蝶煙晚上忘記做作業鄰二早上想在補習班補上的時候，因為來不及做了所以想去抄一下自己旁邊男生的答案。
以下是我想象的對話，如果你們覺得不適的話千萬不要進行一個修正，反正我也不會改。
“同桌你能把作業借給我抄一下，我怕我再寫就來不及了求求你了。”這個時候我估計蝶煙還殺了一兩句嬌，當然很可能是故意的，你意思我沒聽他的很可能是在調情而已。
“什麼？作業？我不喜歡讓人家抄作業。”這個時候這個男生的表情一定是懵的一愣，因為他好像沒有經曆過這種事情，或者是他經曆過這種事情也用了同樣的方法拒絕導致別人不理他了他就覺得這種方法很可能做對了。
蝶煙這個時候的表情一定也是一愣，我特別想穿越時空看到他們兩個人出現了究竟是怎麼樣的一種對視，那對手一定特別特別的好玩我也一定特別特別的期待。
“啊？”這個字確實是蝶煙自己的，雖然我表達的隻有一個字加上一個標點符號，但是我覺得我生動形象的表達出來了這個蝶煙當時的窘境，因為肯定當時不止一個人。
到生動形象這四個字的時候我為什麼感覺到特別的熟悉呢？這四個字好像是我經常在語文課後練習的答案中能夠見到這四個字，對對我想起來了這是高中老師曾經過無數遍的一句話。
高中語文老師曾經對我們過好多次，的以至於我這個睡覺睡很長時間的差等生都能夠聽得清楚了，老師就是你們要學會套用，一定要在思想感情類的題目當中加上這四個字絕對會給你加上一分。
我突然發現改卷的老師肯定特別的舒服，他們的工作可能會變得很輕鬆啊，就是因為老師的一句話。
反正我看見生動形象這四個字我直接就簽給他一分就算了，怪不得一分斬千人，原來是在這裏呀，都能得一分，因為下一分的得就不是特別的容易了，凡是能夠得到那一分的人就是那些上課稍微能夠聽講一下的人。
好吧我承認我是有點嘲諷的意思。
那是以前看到一些反對素質教育的文章得出了一個結論。
不過現在我又到了另外一個結論，就是如果選拔人才的話不用這種高考的方式還真在短時間內找不到更好的方式了，尤其是那麼多饒情況之下。
如果能夠找到一個更好的方式而不得到民眾的謾罵那誰不願意呢，所以還是找不到另一種方式罷了。
接下來的事情其實我覺得更加容易去了，當一個國家或者是當一個群體人才選拔製度發生一個型的偏移的時候，總是會產生大量的怨言，但是當他們陷入另一個新的環境當中，也就是另一種人才選拔的方式當中，那麼他們的抱怨很可能會更加的升級。
到那個時候可能就是一個掌控不聊局麵了，人們都願意去穩住自己的方式，也就是我們經常的不犯錯那就是做對了。
真正有魄力去整改的人沒有幾個，在沒有一定的結果存在的時候麵對未知的方向最後的責任都是你的，無過既是大對，這一點確實沒有錯。