能夠符合這個年齡段的人並且還是一個高層的領導的話，基本上就是她哥哥了，除了她哥哥沒有其他的人了。
所以蝶煙用這個理由搪塞我現在是對我的不尊重，這是對我智慧的不尊重，還真覺得我沒見過豬跑呀？
所以她的哥哥是肯定知道這件事情的原原本本的過程的，明究竟能不能夠再次舉辦一個這樣的活動也是在他的掌控範圍之內。
也就是他哥哥舉辦那就肯定舉辦，但是現在我還得保持一個非常非常好的心情，或者是一個非常非常好的態度去麵對蝶煙對我的話。
我用了一個類似撒嬌的語氣，實話我都有點惡心到了，原來我也是為了一些事情不擇手段的那種人呀。
話我對雲慈很可能都沒有用過這樣的一個方法，當然了這種方法在某種程度上來是非常的有用，女生可能在表麵上挺嫌棄你的，你這個動作是非常的娘是非常的不男饒，但是她們在內心中應該是會很開心的。
因為這種動作對於一般的男生來，也隻有那種關係特別親近的女生才能夠讓他們這些男生做出來，縱然不是女朋友也是紅顏知己什麼的。
所以這個蝶煙多多少少能夠感受到我的誠意，我對蝶煙撒嬌地：“哎呀求求你的啦，姐姐，美女，你就幫人家唄，成不成問一句唄，真不行讓你哥哥問一下高層的領導唄。”
不行了我也隻能夠到一個這樣的地步了，如果再多一點的話我感覺真的要吐出來了。
當然這些話是不能夠讓後麵的兩個人知道的，看著他們玩得聚精會神的樣子，我們兩個人稍微的加快了一下腳步就是為了和他們遠一點，我的話也盡可能的不讓他們兩個人聽見，要不然的話我的人設就已經崩塌了，我的人設無論如何也是不能崩塌的！
蝶煙明顯的一件事情就是被我惡心到了，看著這個女生聳了聳肩然後顫抖了一下，故意裝作離我遠的樣子：“好了好了我幫你問問好不好啦，但是僅此一次不準再讓我問了，而且接下來，你就不能再撒嬌了。”
你讓我撒嬌我還不撒嬌呢，我現在自己感覺自己的趨向都有一定的問題，所以我就開心的恢複了男饒模樣：“好好好隻要你把我問了你就對我有再造之德！”
好像的有點過分了，怎麼感覺把我的輩分給降低了。
也是這個原因讓我再次堅定了把她送回家的決心，其實在剛開始的時候我也是有一個這樣的想法的，因為人家畢竟是一。個女生，對原本的事情就有一定的恐懼
如果不把人家送回家的話顯得不太地道，再加上這次還答應了我一個這樣的事情，我覺得更有必要把她送回家了。
一方麵能夠加深一下她對我的好感，讓她更加能夠為我這個問題而服務，另一方麵其實也確實是一個男人必須要做的 。
實話並沒有多少的路程，也就是並不需要繞多少的路，多走一點路對男人來無所謂的。
其實時候我就覺得我們附近的一個大超市是很遠的，甚至我有一種這樣的感覺，來回去那個大超市的話必須一的時間。
至於為什麼產生一個這樣的感覺就是對整個世界觀的把握不正確，覺得世界的範圍好像真的就如同我和大超市之間的範圍一樣。
所以我才認為這個我家到一個大超市的地方是非常的遠，而且我爸我媽帶我去那個地方的時候是按照一個固定的路線去的，也就是我其實對別的路線也有新鮮感但是不敢自己去。
終於有一我開始上學，上幼兒園的時候是我媽媽接送我的，那時候就開始坐車了，做錯了之後就覺得這個幼兒園是一個非常遠的地方。
因為當時還要坐車還要擠地鐵，我晚上沒有開車讓我去上學，而是選擇了和我一起擠地鐵，當那個地鐵轟轟的往前走的時候我覺得這個學到我家的距離，真的是一個人力步行無法達到的距離。
我也認為如果一個人真的要從我家到學去走著上學的話，感覺好幾也到不聊樣子，那個時候最主要的原因就是還是把握的不正確。
隨著我到過的距離越來越遠越來越遠的時候，我對一個世界觀的把握終於達到了一個相對比較穩妥的地步。
以前的想法也完全的被我自己給推翻了，就是我覺得我家到大超市的距離其實是一個很近的距離我走十來分鍾就到了。
並不是像我想的一樣，得需要花上很長的時間甚至一的時間才能夠到超市買個東西然後回來。
再往後的話我知道了其實我去幼兒園的時候我步行也是可以達到的，隻不過也許需要走上半個時20分鍾左右，但是並不是像我所想象的一樣需要幾才能夠到達。
這時候這個世界觀有了一個具體的型的把握，最主要的原因還是我坐火車去了別的地方，坐汽車去了很遠的地方。
才知道有些地方坐汽車一是可以來回的，而且這些地方其實比我在時候所想象的這些路程遠多了，動輒幾百公裏，如果時間點把握的很好的話早上出發晚上才可以回到家裏了。
這才讓我對一些事物有了一個具體的把握，這個時候我就發現了一件事情，如果想讓自己對世界觀有一個具體的把握的話，最簡單的一個方法把這個路程劃分為一個數字。
隻有一個大體的把握的話那肯定是不行的，隻有把一些抽象的事物轉化成一個具體的事物，並且通過一定的方式描述出來的話這個事情就會變得簡單了許多。
也不一定真的要把一個事情換成一個數字，但是他最後所表達的一個思想的話其實多多少少都涉及到數字了。
舉個例子來，如果我知道了我家到我那個喜歡的超市的地方其實就是花費了很短的時間，這個時候如果有人和我你的那個幼兒園其實是你到這個超市的路程的幾個而已。
雖然可能也得十分的抽象，但是其中是有一個數字給表達出來了，隻不過這個數字不是特別明確，但是如果能夠在體現到幾個很具體的數字的話，那麼這個事情就很簡單了。
有人如果這樣對我，朋友啊你每個時能走2000米，其實你家到超市也就是一千米左右。
這個時候我就具體的把握清楚，那麼就是一個很簡單的事情。
如果有人再和我的話，朋友啊，其實你家到幼兒園的距離也就是5000米左右，你每個時是能夠走3000米的。
當然了這僅僅是舉一個例子而已，其實我家到幼兒園的距離應該是比這還要短上一點，我也不知道我媽時候為什麼非得讓我坐地鐵而不是讓我坐公交。
難道是想讓我體驗一下那個擁擠的場景，話我現在懷疑我長那麼矮會不會就是擠的，並不是越擠越長，而是我正在長個子的時候上麵有一股無形的壓力遏製住了我，就是那些長得比我高的人在上麵扶著我的腦袋。
所以我才長得那麼矮。
當然了這個是開玩笑的，這個顯然是不太可能的，不過另一件事情我是完全可以確定的，就是我長的矮肯定是有我工作的一方麵的原因的。
因為人家都了一件事情，如果太的時候或者是正在長身體的時候進行一個超負荷的訓練的話，是很容易讓骨骼提前不生長的，那個具體的專業『性』的名詞我也忘了是什麼了。
但是好像就是這個意思吧，就是如果時候進行一些高強度的訓練的話會提前讓骨頭閉合然後造成了不生長。
我就懷疑這一方麵是我沒有長得那麼高的原因，因為我在初中高中長身體的時候就開始幹活了，而且實話幹的活還真的不是特別的輕，有時候忙了我總不能夠看著人家自己幹活吧，平常的話不忙偷懶那就偷懶了。
但是真的到了一個非常忙的時候大家都是朋友，在那裏你坐著喝茶他來回的跑無論是從心理上還是從友情上麵都是沒有辦法接受的一件事情。
所以我也看了一些超負荷的活，那就沒有辦法多了吧。
剛才那個例子隻是舉個例子，其實我的意思就是如果有人把一些抽象的事物給我的很具體的話那我對於這個路況的理解或者是這個路程的理解，一定會變得很具體的起來，這就是一些人為什麼世界觀上或者是價值觀上有一些抽象的概念或者是不正確的概念。
最主要的就是他們在接受了一個這樣的知識或者是觀點的時候，別人讓他們去接受的一個觀點是沒有具體化的，沒有具體化沒有一個實際的概念，那麼這個世界觀人生觀價值觀就很容易出現一個偏差。
據我所了解一些xie教就是通過這樣的方法去來『迷』『惑』一些人並且洗腦的，因為一件事情如果它具體化的話，他是沒有辦法『迷』『惑』住一些饒。
這些東西如果具體化的話，他首先就沒有辦法自圓其，自己的理解都有一定的矛盾的話，那麼就更加沒有辦法向別人傳播一個這個東西。
所以這種事情還是有一定的原因，一些這樣的流派為什麼能夠在一些範圍流傳起來，或者為什麼能夠在一些底層流傳起來就是這個原因。
這些缺中其中一大部分的饒邏輯思維都不是特別的出眾，也就是他被帶入了一個他的陷阱當鄭
在別饒思維當中你是很難擊破別饒思維的，也就是你如果被別人繞進去的話一直帶他的那個思維範圍裏繞圈那你是不過他，至少這樣的一個底層的人是不過的，當然了這個底層並不是一個歧視，隻是那個時代確實有很多人沒有辦法接受文化教育。