“好，這個我答應了，如果葉小白同學，最後沒有做到他說的那樣，那麼……我做主，撥款一百萬給各位老師，做福利。”
熊校長卻是一口應承了下來。
這件事，這樣才定了下來。
麵對陳德勝老師的質疑和挑釁，葉小白卻是置若罔聞，和一個普通小心眼的老師計較，完全沒有必要，因為在葉小白的眼中，對方就是螻蟻一般的存在。
誰他麼的沒事幹，會去考慮一個螻蟻的想法！
而之後，化學組的老師，工作量無形中增加，尤其是組長陳德勝的工作，就更加的繁重了。
他並不知道，這一切，都是熊校長的小鞋扔了過來。
喜歡拆領導的台的人，無論在任何一個地方，都會混得非常的艱苦。
解散之後，葉小白直接來到了校長辦公室，要來了這幾次綜合測試的成績單，然後返回了教室，開始為整個學校高三年級劃分層次。
凡是考試不足兩百分的，都列為學渣的層次。
而這一類人，在整個高三年級的比重最高，竟然占據了接近一半，四百人左右。
而考試在兩百分到四百分之間的，就屬於次學渣的存在。這類學生，也不少，有三百人左右。
而四百分到五百五十分之間的，算得上成績勉強合格，這類學生有一百五十人左右。
五百五以上的學生，同樣也有一百五六十人的樣子，算得上是學校未來最有機會上好一點的二本，以及一本的學生。
“四大類，搞定。”
葉小白有握著幾次測試的成績單，很輕鬆的就將學生，劃成了四大類。
“葉小白同學，你看我這樣的學渣，還有希望嗎？”
林風最為興奮，但他對自己卻是沒有半點自信。
因為，他每次考試，總成績，都沒有超過一百分，可見，他的學習成績，有多渣。
但他也同樣的心懷大學夢。
“其實，每一個想要好好學習的同學，哪怕是學渣，總成績沒有超過五十分，我覺得都有希望。”
葉小白朝林風投去了一個鼓勵的眼神，“何況你還能超過五十分，希望大大的有。”
林風暗暗汗顏，怎麼都感覺到，這葉小白同學，說的這話，要多不靠譜，就有多不靠譜了？
“葉小白同學，那如果不想好好學習的，是不是就沒有希望了？”
林風似乎捕捉到了葉小白言語中的漏洞，那麼如此一來，凡是考不上的，就可以歸類為不想要好學習的那些渣渣了嗎？
葉小白摸了摸鼻子，說道，“這個，本來是這樣的，但為了獎金，不想學的，我也得想辦法，讓他們的成績都跟上來，才行。”
這話，讓林風嘴角微微一抽，怎麼都不信，葉小白有這個能力，畢竟那是讀書，又不是去搬磚，力氣小搬不動的，可以讓力氣大的去幫下忙。
而接下來，葉小白選擇，先對學習好的同學，進行針對性教學。
教學時間，都在下午正常放學之後的兩節課的時間。
一百五十人，文理不分家。
葉小白開始了他的教學。
一開始，不少同學，都對葉小白的上課，抱著一種蔑視的心態。
但隨著葉小白的教學不斷的深入，他們發現，跟著葉小白的思路，自己的視野，竟然是前所未有的開闊，很快，大家都聽得入了迷，紛紛拿出筆記本來，詳細的記錄著課堂上的重點知識。
幾天下來，除了最差的學渣段位的學生，沒有進行教學之外，前三類的學生，都已經上過葉小白的課堂。一個個都被葉小白獨特的教學方式的魅力所折服，因為，上完了葉小白的課，他們能夠明顯的感受得到，自己學習考試能力的提升，平時能考五百五的，都有自信在下一次，考出六百分以上的成績，總之
，提升五十分的成績，根本就不在話下。
甚至連一些想過來看笑話的老師，在聽了葉小白的課堂之後，也是對其佩服不已，受益匪淺。他們才發現，自己這麼多年的教學生涯，都教到了狗身上去了，原來這才叫做真正的教學藝術啊！
“呼！終於到學渣類的教學了。”
又是一個下午放學，葉小白整理了一下課本，準備前往大教室，對四百多號學渣，進行針對性的教學。
隻是當葉小白走進雙拚，能容納千人的大教室的時候，卻是被眼前的景象嚇了一跳。學校上百名教師，竟然全部都來到了教室裏，宛如學生一般，一個個安靜的坐在了最後一排。