然而，這已中了母親的計。這幾天的時間，亞蝶母親已經對女兒的逃跑做出了各種假設，所以道具都已經提前準備好了：她剛剛喝的並不是農藥，而隻是裝在一個類似農藥的小瓶兒裏的水。
亞蝶再也不跑了，因為母親喝了“藥水”後，就撲騰一下倒在地上，現在還要死不得活的樣子。亞蝶怎麼會知道母親心裏正在美滋滋地說道：“這招叫‘欲擒故縱’，居然不懂！讀了這麼多年的書，都讀到哪去了！”
已經認命了的亞蝶整日就安靜的服侍在母親的身旁，她知道，如果她還堅持，就真的沒意思了，那樣會鬧出大事的，而父母怎麼可能這麼輕易罷手呢。要知道，父母是多麼的疼愛自己呀！
就在三月的第一天，康康還在教室裏接受新來的女老師的“洗禮”——點名，他就聽到隱隱約約的敲鑼打鼓聲，還夾雜著烏拉烏拉的嗩呐聲，不時地還有火炮劈裏啪啦的響聲。
康康好奇地說道：“哪家又死人了！”
沒想康康隨便一說，卻遭來了亞東的一個打心底兒裏擺出來的白眼。
女老師也聽到了康康的話，她低著的頭抬起來輕輕一搖，一頭齊肩的短發順滑地擺到腦後，又蕩回來。她曲起小拇指，把右邊的頭發理到耳朵後麵，並柔聲細語地說道：“康康，不要這麼粗俗，那叫去世，也叫逝世！”
亞東幾乎要暴跳起來，用力地掐了康康一爪，“是我姐……”
還沒說完，康康就齜牙咧嘴地笑起來，“你姐死了？”
亞東看康康越來越得意忘形了，他咬牙切齒地一字一頓的說道：“我姐嫁人了。”聲音裏包含了一種康康讀不懂的情感，像歎息，像不舍，像惋惜，像無奈……
新來的女老師名叫何蓮，是黃國梁的大學同學。聽說和黃國梁一直感情很好，隻是在畢業的時候，黃國梁毅然放棄了分配的工作，選擇回到老家從事教育，而何蓮則留在城裏工作。可是就在那個人才輩出，後來者居上的年代，何蓮的工作很快就被別人頂替了。她在城裏為了找到新的工作，轉悠了許久，可是依然一無所獲。
黃國梁知道情況後，就請她來幫忙教孩子們數學。她先是不樂意，後來黃國梁曉之以理動之以情，她才勉強答應。
又因黃國梁最近總是感覺身體不舒服，經常午後低熱，而且感覺全身沒有力氣，也不想吃飯，晚上還會生盜汗。漸漸的，黃國梁消瘦了一大圈。黃母看了怎不心疼，趕緊讓兒子停止教學，去醫院看看先。因此，學校裏的所有事務都暫時由何蓮管理。
開學第一天，何蓮認真地點名，發現少了一個同學。
“有誰知道這位同學怎麼沒有來上課嗎？”何蓮拿著點名冊，關切地問道。
“老師，東方不讀了。”亞東舉手回答道。