0～6歲兒童語言發展的15條建議
智慧
作者：許玉玲
0～1歲語言儲存期
任何一種語言的發展都是從聽開始的，孩子更是如此。從孩子出生開始，就已經從父母跟他的對話中學習語言了。前期的輸入期雖然不會立刻看到效果，但是對孩子的語言發展來說是至關重要的，前期輸入的越多，後麵爆發期的時候詞彙也就越豐富，語言交流也越順暢。
隨時隨地跟孩子進行語言交流
從孩子出生開始，就要隨時隨地跟孩子進行語言交流：喂奶、換尿布、洗澡……不妨都以溫和的態度告訴寶寶，看到什麼說什麼，做什麼說什麼，重要的是，在和寶寶說話的時候，父母要看著寶寶的眼睛，這能更好地吸引孩子的注意力，讓孩子對你說的話更感興趣。
為你的孩子大聲歌唱
優美的歌聲總是能令孩子感到愉悅，相比錄音機發出的聲音，孩子最喜歡聽的就是母親的聲音，因為當小家夥還在你肚子裏的時候，就已經非常熟悉這聲音了。如果你看著他的眼睛，大聲為他歌唱，讓他感受到你對他的愛，孩子會產生親切感和愉悅感，他會認真地聽，甚至會手舞足蹈，聽完給你一個甜蜜的微笑，這也是親子交流的奇妙所在。
咿呀學語及時回應
兩個月前後，孩子就能發出幾個簡單的音節了，甚至能饒有興趣地和你聊上半天，似乎在聽你說話，又似乎能回答你的問題，對於孩子的發音，爸爸媽媽自然會感到欣喜，把你的興奮和鼓勵傳達給孩子，告訴孩子：“你能發出hei的音了，寶貝非常棒啊！”模仿一下孩子的發音，讓他意識到自己是多麼能幹，並更好地回應你。相信吧，孩子對這種親子交流有濃厚的興趣。
從疊音開始
大約八九個月的時候，孩子已經能夠發出一些疊音了，比如“爸爸”“媽媽”“泡泡”等，逐漸地，一些簡單的音節也可以發出，比如“餅幹”“核桃”等音節，多跟孩子說一些簡單的疊音，說的時候要清晰、緩慢，如果孩子能模仿出來會讓他更有成就感。
表情豐富、適當誇張
這個時期的孩子，最喜歡看的就是父母的臉，你的麵部表情越豐富、誇張，越能吸引孩子的注意，因此在跟孩子交流或者為孩子唱歌、讀書的時候不妨表情更豐富、誇張，讓孩子更好地關注到你的嘴巴、表情，這樣，孩子也會對發音更感興趣。
Tips：很多父母看著可愛的孩子容易說一些“幾語”，如車車、吃飯飯等，建議家長從孩子出生開始就對孩子講標準的語言，避免孩子重新學習正確語言的過程。
1～2歲電報句時期
1歲以後，孩子能把簡單的詞彙連接起來表達自己的意思，這就是所謂的“電報句”，一般，隻有孩子最親近的人結合語境才能明白小家夥要表達的意思。
重複孩子的句子
這個時期孩子說出的話大多由兩三個詞組成，比如：“爸爸，飯”，這是在邀請爸爸吃飯呢，爸爸要高興地看著孩子：“對，爸爸要吃飯了，謝謝寶貝！”
讓孩子的語言表達變被動為主動
1歲以前，孩子主要是被動地聽，1歲以後，父母和孩子的交流和互動要更多以對話的形式展開，試著向孩子提出一些問題，激發孩子主動表達的欲望，比如問問孩子“媽媽在家嗎”。
他可以回答你“不在”。但也要注意，疑問句不要過多，同時在向孩子發問時態度一定要平和親切，一旦讓孩子感受到壓力，那麼他就會拒絕回答了。
鼓勵孩子用自己的語言
去跟陌生人交流多創造一些機會讓孩子去跟陌生人交流，比如去飯店吃飯的時候帶孩子去問服務員阿姨要勺子，孩子隻要表達出“阿姨……勺子”。服務員是很容易明白的，孩子也會體會到：“不僅爸爸媽媽能聽懂我的語言，我能用語言和更多的人交流了！”