風係，共鳴的材料可以說到處都是，隻要有空氣就可以運作，雖然也需要壓縮與穩定的步驟，但至少取材容易。
但水係就有點麻煩了，畢竟空氣中的水含量或多或少，所以水係元素使在發揮上有地理限製，在海邊與在沙漠的表現可以說有著天壤之別。
比起風係，水係更加強調搜集這個步驟，而這在風係的練習狀況中是比較容易忽略的一環。
但也別認為風係輕鬆，風係主要強調的是穩定與操控。畢竟水是實體，風則是流動的虛物，能穩定的壓縮確實的操控，才能發揮風係的實力。
用簡單的一句話來說明，風係注重的是微調與精準，水係注重的是觀察與搜集。
而真正讓趙毅感興趣的，是昨天他聽到的一段話。
“水分，是可以靠溫差來凝結的，但需要一個介質。”
不知道大家有沒有想過，為什麼夏天冰冷的飲料上會有水珠。
大抵上就是上述這個道理，空氣中的水分，在熱時是以氣體的方式存在，當遇上相對冷的介質時則會依附其上。
注意，必須要有”介質”這個產物。道理也很簡單，哪怕今天溫度低於零下，水氣不夠依舊不會下雪。
對於水係元素使而言，這是常識，算是判斷此地是否方便施展技能的基礎觀察能力。
但對於趙毅，這番話讓他對於自己的能耐有了無限的想像。
懂了嗎?重點在於密度與溫差。
趙毅打從知道了水果刀的秘密後，日思夜想的就是水的問題，畢竟低溫好搞，但水分......每次都要靠夏綠蒂，身為男性至上主義的他非常難以接受，卻又無可奈何。
自己造不出水啊......
這下趙毅樂了，控製空氣密度與溫差，不正是他的拿手好戲嗎?
當晚，趙毅邀了夏綠蒂到學院練習場。(高中部的資源之一，在校舍後方的一大片無人空地。)打算做個實驗。
晚飯後的練習場，依舊有零星的學生正在練習，趙毅與夏綠蒂選了個相對偏僻的角落，準備開始實驗。
至於實驗什麼?還能是什麼，不就是那把爛刀。
“你說，要我施放當年你看到的”水霧”?”夏綠蒂有點不敢置信。”水霧”是個非常簡單的水係基礎外放技能，實際效果也不強，她真不知道這趙毅要玩什麼花樣。
“你放就是了，別問這麼多。”趙毅有點不耐煩了。
“那好吧，水霧。”隻見夏綠蒂兩手拇指與食指各比了個L型，且放在眼前一上一下，形成了一個長方形的框。