貝珊珊接過了白正夕給的文件，還好這份文件隻是一份通知，不是正式處分的紅頭文件，文件裏還是比較公正客觀的寫了昨天發生的事情，最後的結論是貝珊珊雖然不是事件的始作俑者，但也有責任，所以給予記過處分。
“記過就記過吧，我昨天確實也打人了。”貝珊珊看完文件後說，其實她心裏想的是，跟昨天的開除比起來，記過確實要好很多了。
白正夕看貝珊珊這麼無所謂的樣子，頭疼的扶了扶額頭：“什麼叫做處分就處分？你知道被處分意味著什麼嗎？”
不得不說白正夕在學校裏認真的樣子，還挺有老師的威嚴感的，貝珊珊老老實實的搖頭道：“不知道...”
“那不知道你就這麼無所謂？”白正夕拿起教案就狠狠的拍了一下貝珊珊的腦袋。
他這一下打得挺重的，貝珊珊委屈的摸了摸自己被打疼的腦袋弱弱的不恥下問：“被記過了會怎麼樣啊？”
“哎，”白正夕簡直要被貝珊珊氣道，他反問道：“你之前不是跟我說過嗎，你非常想在學校裏的時候就被好的設計企業招走，在學校裏就解決以後工作的問題？”
“是啊。”貝珊珊愣愣的點頭，同時她的心裏也有了一種不詳的預感。
果然，白正夕接下來說的話就印證了貝珊珊心裏那種不祥的預感：“在我們的學校裏有規定，被記過處分的學生，都是沒有資格參與大企業來學校的校招的，也不能提前完成學業畢業，甚至連考研都會受到影響。”
“什麼？這麼嚴重？！”貝珊珊又懵了，這簡直是把她對以後的計劃全部都打亂了，所以她一下子就慌了。
“是啊，所以我今天才把你叫過來，就是想詳細問問你昨天發生的事情，你既然是我的學生，上次又跟我說了你的規劃，那我作為輔導員，就會努力爭取給你的處分降到最低，你懂了嗎？”白正夕心想總算給這個缺根筋的孩子給解釋通了。
跟那天在KTV後門時那種頹廢大叔的形象完全判若兩人，此時苦口婆心的輔導員白正夕，讓貝珊珊都懷疑自己那天晚上看到的人是不是他了。
然後貝珊珊就把昨天發生的事情一五一十的跟白正夕說了一遍，順便也把中間孟婷婷老師和胡主任兩個人不查監控，差點直接給她定罪開除她的事情，也跟白正夕說了一遍。
打架發生的經過，倒是跟文件裏說的差不多，不過白正夕倒是不知道還有孟婷婷和胡主任強行定罪這一茬，貝珊珊憤憤的說：“我真是不知道，不過就是調個監控而已，他們為什麼就是這麼不願意調！”
“人家的學生有輔導員在，而我不在，那個老師自然就是護犢子更欺負你了，”然後白正夕話鋒一轉：“不過我白正夕的學生，可不能就這樣白白給人欺負了。”
白正夕這話一說完，他在貝珊珊心目中的形象就徹底顛覆了，瞬間氣場兩米八，貝珊珊熱淚盈眶的說：“白老師，我在看到你的第一眼，就覺得你跟別的老師不同，白老師，你是我遇見過的最好的老師了！”