我靠在窗邊，沉默的注視著不遠處的電台，大開著窗戶，任由風吹了進來，輕柔的觸碰著我的臉頰。
好像是一種安慰。
我心裏裝了很多東西，又好像什麼都沒有，空落落的就想要流淚。
青年帶著笑，說道：“現在你開著窗，就不怕蚊子飛進來。”
我扭頭看向了餘老師，淺笑，道：“不是有老師在嗎？我很少被蚊子咬的。”
餘老師關上了門，說道：“那你就可憐可憐我這把老骨頭了，也少點被蚊子叮。”
我伸出手，關上了窗，反駁道：“餘老師才二十多歲哪裏老了。”
餘老師搖了搖頭，邊走向講台道：“心老了啊。”
說完向我招了招手，喚道：“安卿之，你過來一下，昨天你交的作業，我跟你講一下哪個比劃要改進的。”
“哦。”我應了一聲，快步走到了餘老師旁邊。
餘老師收回了剛剛笑容，表情變得嚴肅了下來，眼角的淚痣也變得冷淡了一些，他指著我寫的“薇”字道：“你寫的這篇詩經，總體看上去還算是不錯的，不過這個薇字就比較明顯僵硬了很多，一撇一捺…”
他說完之後，在我的字旁邊寫了一個同樣的字，字跡有力。
餘老師寫字真好看，老師說一句我點一下頭，然後腦瓜子被敲了一下，略疼，我委屈的看著餘老師，不明所以。
“老師剛剛給你講的你聽進去沒有，還在發呆。”餘老師麵露厲色，我知道他對於教導學生是很嚴肅的，同時，他也很不喜歡學生在他說話的時候走神。
我撇了撇嘴，道：“我知道錯了…”
餘老師見我直接認錯，也再說什麼，語重心長道：“說實話，你的字確實不算特別好看，但是老師覺得你寫的字很有靈氣。”
我一時分不清是被誇了還是被貶了，我摸了摸鼻子，怎麼回答餘老師才會開心呢，我小心道：“我會好好寫的。”
餘老師點了點頭，不再理我。
我說：“那我下去練字了啊。”
“行，有什麼不懂的可以問老師。”餘老師沒有抬頭，將他的未完成的水墨畫拿了出來，我覺得這個場景有點熟悉。
下了講台，我才想起來，老師沒事就水墨畫的習慣，很像我晚自習沒事就從抽屜拿出我的畫來。
不不不，應該是說我這個習慣是跟餘老師學的吧。
畢竟，在認識餘老師之前的晚自習，我要麼是跟李思月傳紙條，要麼就看看雜書。
記得之前問過餘老師，為什麼總喜歡畫水墨畫呢。
我以為他會更喜歡寫硬筆書法字一點，他當時站在窗前，輕笑道：“為什麼喜歡畫畫呢，可能是無規則的一橫一豎，最後畫出來的模樣，很容易讓心裏感動吧。”
我覺得他還沒有說出口另外一個原因。
在我高二的時候，心情好的時候輕柔的用鉛筆塗塗描描，確實是心情更好。
心境極端的時候，手掌直接握住鉛筆，一邊哭一邊畫，絲毫也感覺不到指尖插進手心的痛楚的時候，一顆懸著的心才慢慢的放鬆了下來。
哪怕最後的畫，我都會感到心生恐懼。
耳邊傳來淡淡的聲音：“你最近是不是有什麼事情。”
我驚的丟了筆，嚇的看到了旁邊坐著的餘老師，不知道他什麼時候坐到這裏的，餘老師皺著眉頭，說道：“你最近總是魂不守舍的。”
我猶豫不決，餘老師一雙眼睛清澈的像是清水，他看見了我眼中的糾結道：“你不跟朋友講，又不跟家人講，總要有一個能給你傾訴的人吧。”
餘老師擔憂的說：“告訴老師，你最近發生什麼事情。”
眼角的淚痣，好像滲出來了幾絲溫柔，我猶豫的啟唇：“我喜歡上了一個人。”
餘老師淡淡的點點頭，沒有說話，他的眼睛示意我接著說下去，“然而，她不會喜歡我。”
我說出了在我心中一直了然，但是不願意相信的事實，心中有一股酸水翻滾著，我眼圈紅了。
餘老師淡淡的說：“你自己就已經把結局給認定了。”
我無奈的搖搖頭，哽咽道：“我知道的。”
“怎麼還沒有開始說就要哭了呢？”餘老師無奈的看了我一眼，說道：“你們現在還小，談個戀愛哪有那麼複雜。”
我強壓心中的酸楚，強笑肯定道：“是啊，照老師看來，我們都是一群青春活力的青少年，然後暗生情愫就可以在一起了，隻要不是長相太過不去的，一般都是沒有什麼的對吧。”
我一開始張嘴，就停不下來了，說道：“我也覺得也是，如果我能一直堅持下去，或許能夠打動她呢。”