背過《三字經》的人都知道這句話：昔仲尼，師項橐，古聖賢，尚勤學。
項橐是一位年僅八歲，就被已經周遊列國，學富五車的孔子尊為師的神童，他有許多的傳說，最著名莫過於他與孔子答辯，孔子連提四十多個問題，他不但對答如流，最後還說得孔子啞口無言。可惜，他年僅十二歲就夭折了，被人稱為“小兒神”。
風宇聽過他的傳說，因為項橐被尊為孔子師，所以他的形象漸漸被後人神化，許多傳說都帶有神話色彩。後來風宇得知，項橐並不是神話，他之所以會在零界，正因為零界有一尊神正叫“小兒神”，有詩雲：
太項冥虛極，微遠不可究。
稟量合太初，返形寄童幼。
孔父慚至理，顏生賴真授。
泛然同萬流，無跡世莫覯。
看到項橐活生生就在眼前，風宇連忙行禮：“久仰大名。”
“不必客氣。”項橐少年老成，笑笑道：“孩童愛玩鬧，並無惡意，還請媧皇之子見諒。”
“不必客氣。”
項橐儼然是這群孩童的頭領，他一開口說話其餘孩童都閉了嘴，項橐對他們道：“這是媧皇之子，不可因他是肉體凡胎就輕慢他。”其他小孩都紛紛點頭。
風宇想向他請教，但又不知怎麼稱呼他的好，他比自己還小，可孔子都視他為師，又比自己早了那麼多的年代，叫項弟似乎不合適，項橐看出他心中所想，道：“風兄不必拘束，叫我項弟即可。”
風宇也不客氣，道：“請教項弟，印鑒是什麼？”
“印鑒就是給神寵打下的神聖烙印，隻需完成一個儀式，從此神寵便隻歸你一人號令，對保護主人為第一要務，對其他敵人無懼無畏。”
“怎麼完成這個儀式呢？”
“很簡單，我可以教你。不過……”項橐想了想道：“青玉獸並非上等神獸，印鑒一打你以後就不能再收伏其他神獸了，你確定要它嗎？”
風宇心想青玉獸是母親所留，可以說是自己在這唯一的朋友，點頭道：“我就要它了。”
“風兄是有情有義之人。”項橐對其他孩子道：“你們讓開，開壇列印了。”
他教風宇在地上畫了一個奇特的圖騰，中央有五星彙聚，周圍畫上一些奇特的符文，讓青玉獸站在中央，叫風宇咬破手指在圖騰四角各滴一滴血。
“此為滴血落印。”項橐道。
隻見鮮血落在印跡上後，整個圖騰紅光大盛，一道青光從青玉獸身上升起，直衝雲霄，隨後慢慢消逝，青玉獸本來通體碧玉，現在額頭卻多了個紅點。
“可以了，你試試？”項橐對風宇道。
風宇沒覺得青玉獸有什麼變化，項橐對那個有火鳳凰的小孩打個手勢，小孩呼嘯一聲，火鳳凰臨空撲下，作勢要抓風宇。
隻聽青玉獸一聲大吼，半點沒有了先前對鳳凰的畏懼，擋在風宇身前，對鳳凰虎視眈眈，樣子如同要決一死戰。從先前看得出它與鳳凰的實力絕對差得遠，見了鳳凰就戰戰兢兢，但現在見風宇遭襲，立即挺身而出。
項橐又打個手勢，胖小孩讓鳳凰飛走了，青玉獸才退回風宇身邊，貼身緊緊保護。
“用不了多久，你慢慢會與青玉獸心意相通，到時你就知道了。”項橐又告訴風宇。
“多謝項弟。”
項橐道：“風兄，媧皇的事我們都聽說了，你不必擔心，假以時日，媧皇一定會回來的。”
“希望吧。”風宇不置可否，正想再多同項橐聊幾句，突然遠處伏羲經過，他向孩童們瞪了一眼，項橐吐吐舌頭，對風宇道：“風兄，泰皇有令，你得用功學習，我們就不打擾了。”他與孩童們一哄而散。
風宇又剩下孤伶伶的一個人，風宇看到泰皇離去，終於明白，舅舅是要存心把自己隔絕起來，免得他闖禍，既不讓他學藝，也不讓他交朋友。
風宇歎了一聲，隻好回竹樓，對伏羲的做法，他越想越不服氣，堅決不看他留給他的書，反而玩起了電腦。
“我就不信，我一定要同你學才能學到真本領，我一定能找到自己的方法。”
他在電腦上時，青玉獸也跟著他上了樓，形影不離，風宇想了半天，想得到神力卻不知從何著手，這時他耳邊突然響起一個清亮的女聲。
“小主人。”
風宇回頭四望，卻看不見是誰說話。
“小主人，是我。”
風宇把眼光投向青玉獸，吃驚地道：“老天，你在同我說話？”
“是我，小主人。”青玉獸的嘴沒有動，但有個聲音卻仿佛從腦海中傳來，就像傳說中的腹語。
“太好了！”風宇大為高興，這下不愁沒人說話了。
“小主人，我本是媧皇雕下的玉石，曆經千載成精，媧皇教我神聖法門，助我脫離頑石本身化為獸形，此大恩沒齒不忘，所以請小主人放心，不管我們有沒有印鑒，小獸當誓死追隨，決無二心。”