劉立平與彭建球見黃鐵柱同意了,於是滿意地離開了老人這裏,又朝別的地方去了。
黃鐵柱看著兩人離去的背影,氣憤地在房子裏走來走去,不知道怎麼辦才好,這個時候,他的腦海裏突然浮現出文舍予這個名字,這個和縣委書記到他家救了他一命的人,於是黃鐵橋仿佛抓住了救命稻草一般。
黃鐵柱隻記得文舍予說是縣委辦的人,於是他就急急忙忙乘車來到了縣委辦公大樓,到了門口,保安一看他這破破爛爛的樣子,就攔住了他,不讓他進去,非要他打電話才行。黃鐵柱不知道文舍予的私人電話,於是說盡了好話,門衛總算把縣委辦公室的電話給了他,要他自己聯係人。
“豈有此理!”聽完老人的述說,文舍予猛地站了起來,這不是明目張膽地索拿卡要嗎?真是豈有此理,自己原本以為師菊香安排給自己的工作隻不過是在走走過場,曆練一下自己,現在看來卻遠不是這麼回事,還真的有這種黑了心腸、膽大包天的人!
“老人家,你放心,你的這個事我管定了!我一定彙報給師書記,換你一個公道,但是這個事你先不要聲張!”文舍予附在黃鐵柱的耳邊,把自己的計劃詳細告訴了他,老人點點頭,突然站了起來,朝著文舍予跪了下去,文舍予趕緊扶住了老人,不讓他跪下去。
黃鐵柱此時禁不住老淚縱橫,聲音哽咽著說不出話來,文舍予也是感慨萬千,要不是自己親身經曆,就是打死也不會相信有這樣的事情發生。
又安慰了一下老人後,文舍予掏出兩百元給了老人,又安排了一個車,把老人送到了車站,為了不打草驚蛇,他不能把老人送回去,這個事要是引起了劉立平的疑心就不大好辦了。
送走了黃鐵柱,文舍予突然感覺自己肩上的擔子重了許多,這個劉立平和彭建球能夠找黃鐵柱,就還能找別的人,而且既然在清水垸村出現了劉立平與彭建球這樣的人,就有可能在別的村還有和劉立平一樣的人,說不定還有級別更高的人。
“怎麼了?文大哥?”蘇小美端著一杯茶走了進來遞給了文舍予,她現在對文舍予十分關注。
事關重大,文舍予並沒有告訴蘇小美黃鐵柱來的真實原因,直說是來謝謝他救命之恩的。
由於事關重大,文舍予決定還是向師菊香彙報一下這個情況,畢竟這樣的事情,他是第一次經曆,到底該怎麼弄,還需要師菊香的支持。
不巧的是師菊香今天在梁鴻聲的陪同下,到一線視察災後重建的情況去了,文舍予看了看時間,已經是星期五,明天是一中放大假的日子。文舍予不由心裏一動,於是沒有在辦公室等師菊香,直接回到了縣一中。
已經是下午最後一節課,文舍予來到了104班,下課鈴響了之後,文舍予直走接進了教室。對於文舍予的到來,104班的學生還以為是文舍予要重新回來,一時間歡呼雀躍,很是高興。
文舍予站在講台上,將手壓了壓,“你們明天放大假,今天都會回家,我請大家幫我一個忙,尤其是些這次在洪澇中受災的同學,回去後,悄悄地幫我了解一下上麵的救災政策是什麼,是不是已經落實到位,然後主要是看看有沒有一些索要好處費的情況!記住,一定要悄悄地打聽,別弄得滿城風雨。”
聽完文舍予講完,許多同學都有些失望,原來文舍予風塵仆仆趕來就是這個事。
看著這些有些失落的眼神,文舍予笑道:“怎麼了?我現在不當你們的班主任,要你們辦一個這樣的事情,你們也不答應嗎?”