劉立平與彭建球見黃鐵柱同意了，於是滿意地離開了老人這裏，又朝別的地方去了。
黃鐵柱看著兩人離去的背影，氣憤地在房子裏走來走去，不知道怎麼辦才好，這個時候，他的腦海裏突然浮現出文舍予這個名字，這個和縣委書記到他家救了他一命的人，於是黃鐵橋仿佛抓住了救命稻草一般。
黃鐵柱隻記得文舍予說是縣委辦的人，於是他就急急忙忙乘車來到了縣委辦公大樓，到了門口，保安一看他這破破爛爛的樣子，就攔住了他，不讓他進去，非要他打電話才行。黃鐵柱不知道文舍予的私人電話，於是說盡了好話，門衛總算把縣委辦公室的電話給了他，要他自己聯係人。
“豈有此理！”聽完老人的述說，文舍予猛地站了起來，這不是明目張膽地索拿卡要嗎？真是豈有此理，自己原本以為師菊香安排給自己的工作隻不過是在走走過場，曆練一下自己，現在看來卻遠不是這麼回事，還真的有這種黑了心腸、膽大包天的人！
“老人家，你放心，你的這個事我管定了！我一定彙報給師書記，換你一個公道，但是這個事你先不要聲張！”文舍予附在黃鐵柱的耳邊，把自己的計劃詳細告訴了他，老人點點頭，突然站了起來，朝著文舍予跪了下去，文舍予趕緊扶住了老人，不讓他跪下去。
黃鐵柱此時禁不住老淚縱橫，聲音哽咽著說不出話來，文舍予也是感慨萬千，要不是自己親身經曆，就是打死也不會相信有這樣的事情發生。
又安慰了一下老人後，文舍予掏出兩百元給了老人，又安排了一個車，把老人送到了車站，為了不打草驚蛇，他不能把老人送回去，這個事要是引起了劉立平的疑心就不大好辦了。
送走了黃鐵柱，文舍予突然感覺自己肩上的擔子重了許多，這個劉立平和彭建球能夠找黃鐵柱，就還能找別的人，而且既然在清水垸村出現了劉立平與彭建球這樣的人，就有可能在別的村還有和劉立平一樣的人，說不定還有級別更高的人。
“怎麼了？文大哥？”蘇小美端著一杯茶走了進來遞給了文舍予，她現在對文舍予十分關注。
事關重大，文舍予並沒有告訴蘇小美黃鐵柱來的真實原因，直說是來謝謝他救命之恩的。
由於事關重大，文舍予決定還是向師菊香彙報一下這個情況，畢竟這樣的事情，他是第一次經曆，到底該怎麼弄，還需要師菊香的支持。
不巧的是師菊香今天在梁鴻聲的陪同下，到一線視察災後重建的情況去了，文舍予看了看時間，已經是星期五，明天是一中放大假的日子。文舍予不由心裏一動，於是沒有在辦公室等師菊香，直接回到了縣一中。
已經是下午最後一節課，文舍予來到了104班，下課鈴響了之後，文舍予直走接進了教室。對於文舍予的到來，104班的學生還以為是文舍予要重新回來，一時間歡呼雀躍，很是高興。
文舍予站在講台上，將手壓了壓，“你們明天放大假，今天都會回家，我請大家幫我一個忙，尤其是些這次在洪澇中受災的同學，回去後，悄悄地幫我了解一下上麵的救災政策是什麼，是不是已經落實到位，然後主要是看看有沒有一些索要好處費的情況！記住，一定要悄悄地打聽，別弄得滿城風雨。”
聽完文舍予講完，許多同學都有些失望，原來文舍予風塵仆仆趕來就是這個事。
看著這些有些失落的眼神，文舍予笑道：“怎麼了？我現在不當你們的班主任，要你們辦一個這樣的事情，你們也不答應嗎？”