‘快要比賽了快要比賽了！我好緊張啊！’朋友圈，閃閃發道。
學校校內組織的比賽是附中和大學研究生一起的。整個學校隻有三位豎琴老師，閃閃的專業老師是教授，學生非常多。閃閃膽小，從小上台就特別特別緊張，不好意思。每次在主課教室考專業的期中期末考試都緊張道到手抖。每次老師都會說她：“那麼緊張幹什麼呀？這裏就我和萬老師，其他人也都是你師姐師妹，你就緊張成這樣，以後要是上台演出你怎麼辦？”於是這次比賽本來閃閃的年齡其實不應該參加專業組，但是她的主課老師吳老師還是叫她參加了。
要知道一般豎琴比賽都會有規定曲，第二輪才有自選曲目。而專業組的規定曲目非常難，閃閃才入學（將近）一年，小一些的曲子可能還好，但是比賽規定曲目都是很大的啊！假期裏她早早的從老師那裏把譜子拿了回來，就是希望早點開始練。第一輪的規定曲目是一首法國作品，裏麵全是泛音。閃閃的泛音不好，因為泛音不是老師教的···是彈箜篌的琪琪教給她的。而法國作品到底表達出什麼閃閃就更不知道了。基本上能彈下來就不錯了！
第二輪的規定作品才是最可怕的，閃閃以前練的曲子也好練習曲也罷，最多最多6頁！可這首曲子有19頁！裏麵還全是琶音，閃閃因為瘦手特別軟，基本功也不好，這首曲子裏全是琶音，看得她要暈厥。
她的內心是崩潰的：這曲子我要怎麼練啊啊啊啊！
豎琴有七個踏板，正好是doremifasolaxi，有上中下三個凹槽，踏板在上麵的時候是降中間的時候是還原下麵是升。（比如la這個踏板，上麵是降la，中間就是la，下麵是升la）。在複雜的曲子裏，踏板變化非常多，每次識譜的時候都需要拿筆把所有變化都標記在譜子上，而且踩踏板是需要準確的時機的不能是什麼時候想什麼時候踩。
下麵是解釋說明：豎琴是弦樂，上網找張照片看看就會看到，在琴弧形的那段有著很多的‘扣子’，除了高音的兩個八度以外每根弦上麵都至少有兩個。每個‘扣子’上麵都會有兩個‘小柱子’。因為一個踏板對‘一個音’（比如踩la的踏板，那麼整個琴上的所有的la都會變音），所以每次在踩踏板的時候，‘這個音’的‘扣子’都會扭一下，也就是用它們上麵的‘小柱子’隔了一下琴弦，使音高發生了變化。
如果琴弦還在震動，踩這個音的踏板，‘小柱子’碰到震動的琴弦就會出很大的噪音或者出一種‘拐彎的聲音’，那樣就會影響音樂了。所以在標的時候，就要找到避免噪音的準確地方標記。
如果想要找到準確的地方標記，必須要邊彈邊標，一個大型曲目踏板變化太多···19頁···
於是第一遍識譜加標記，閃閃花了3個小時。等一遍完事，閃閃後背酸痛、脖子僵硬、眼睛疲憊···然而這隻是開始。後麵的日子，短短的一頁就花好幾天才能練熟。就這樣一首曲子終於胡擼下來。然···速度不夠···旋律···顧不到···
自選曲目兩首，規定曲目兩首根本顧不過來的練···終於離比賽還剩1個星期，閃閃精神緊張到崩潰。
‘你什麼時候比啊？’友人1在閃閃發的朋友圈底下問道。
‘還有一個星期’閃閃回道。
‘還挺久呢！’
‘不久了，我要緊張瘋了！’
‘加油！’
之後的幾天，閃閃直接在朋友圈來了個比賽倒計時。依依私下裏寬慰著閃閃，然而對於閃閃來說並沒有什麼用。
“不錯！行了！到時候比賽好好彈！”星期四下了專業課，吳老師鼓勵閃閃道。
“老師我好緊張呀！”閃閃皺著臉說道。
“沒事！緊張啥呀？挺好！別緊張，第一次嘛！彈得好不好沒關係，反正大大方方往台上一站，讓他們看看我們豎琴專業的女生長得多漂亮！”吳老師笑道。
“額···好吧···那老師我先走了···”閃閃有些害羞和尷尬地說完走了
之後的每天都無比緊張的度過。比賽一共是五天，開幕式是在星期一的上午10點，開幕式結束以後開始抽簽。在開幕式的時候，閃閃看到了一年前在s市豎琴音樂節比賽冠軍的女孩黃青，那個女孩隻比閃閃大一歲，但是彈得已經非常非常的好了。看到她閃閃就更緊張了。閃閃拿到了比賽章程，上麵有所有參賽者的信息，閃閃是專業組年齡最小的。
閃閃沒有看下午的業餘組比賽就回了家，趕緊抓緊練琴。彈著彈著不小心就彈出了個水泡。
‘天呀！師姐，我明天可咋辦呀？手上被我彈出了個水泡！’水泡其實重點不在疼，水泡經常起，血泡也有。麻煩的是因為鼓出來一大塊裏麵還有水在那裏擠來擠去有些妨礙彈琴，畢竟觸弦感不同。
‘沒事沒事，放輕鬆，明天好好發揮就行！’對閃閃最好的蒼師姐安慰道。
‘好吧【哭】’閃閃看了看時間也不早了趕緊洗漱睡覺。
第二天一睜眼8點多了···雖然閃閃抽的簽靠後，但是她也應該早點過去聽。
急急忙忙的一家人收拾好準備出門：“誒對！咱家車今天限行吧！今天星期二！”閃爸突然想起來。
“那怎麼辦？！”本來就忙叨的人現在就更慌亂了。
“要不打車走？你怎麼不提前想起來？”閃媽的脾氣極其火爆一點就燃，每次一急就更容易發火了，這不一下子對準閃爸就吼了起來。
“我最近不是挺忙嗎？你咋也沒想起來？最近你一直開車接送閃閃上學！”閃爸也急起來了。