看著師父獨自演練的太極拳，吳振南總算明白什麼叫‘勁斷意不斷，意斷神可接’。招招勢勢，以意貫之，形斷意連，勁斷意不斷，神氣運行，源源不斷。慢到方時快，快到圓時慢，極其勻稱地配合著開合，如玉環無端，看不清銜接何處。如層巒疊嶂，江河奔流，濤濤不絕，層層推進，自有無窮美感。
這是一種美的享受，不管是不是太極拳手，這無疑都是一場視覺盛宴。至少振南看得是如癡如醉。隻見陳道恒的身影忽而飄逸瀟灑，忽而磅礴大氣。漸漸的，他感覺到呼呼的破空聲隨著師父的手臂的舞動而自然響起，似乎在他的周圍產生一道氣旋，腳下的枯葉也隨著氣旋漸漸朝著他的周圍飛散。
振南不可思議的看著這一切，仿佛師父就像電視上看到那些武林高手一樣。他從來沒有見過自己師父練太極的時候，有這樣的磅礴的氣勢的。‘喝’，隻見他一聲沉喝，雙手有拳變掌，腳步急轉向前，拍向前邊不遠處一根碗口大的鬆樹上。
‘哢嚓’，‘喀吱’，鬆樹應聲而斷。振南的嘴巴也隨之張大起來，腦海中不停盤旋著師父最後那個拍向鬆樹的畫麵，‘師父果真是個深藏不露的高手啊’！
看著自己的傑作，陳道恒不由的開懷大笑起來，老眼不由有些濕潤。六十年了，從修練太極拳開始，整整六十年了，他終於成功的邁進他的太極理論第三層，成為一個真正的武者。從一個外家拳手向一個內家拳手的蛻變，這是他畢生努力的目標，現在，他終於實現了。這種喜悅，不是一般人能夠理解的。
振南知道，這，將成為他今後所要努力的目標，也是他所要超越的目標。於是，他那崇拜的眼神，漸漸變得堅定起來。
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課間操的時候，淩校長在廣播上，將吳振南，張延來了個通報批評，並給兩人都記了個大過的處分。
雖然記了大過，但李旺卻覺得，太便宜了那子了。而對於他的學生張延來，這處罰，卻過重了些。本來是很平常的學生間打打鬧鬧的，結果變成兩人都受到了嚴厲的處分。
老丁卻是覺得李旺太不醒目了，憑吳振南今時今日的影響，他是完全沒有辦法扳倒振南的，而且有可能會弄巧成拙，把自己給搭進去。先不他的成績斐然，關乎著升學率問題，學校不舍得開除他。就拿鄉政府那些‘高官’們對他的‘巴結’來看，他就是一個不是隨便人能夠動的人物。雖然學校的事情，鄉政府無權幹涉，但淩校長怎麼也得常跟人家鄉長打交道的吧！人家鄉長的一句話，可以頂得上你李旺百來句了。
不得不，忌恨之心，會使人蒙蔽雙眼，看不清事實。
對於這種記過處分，振南是不在意的，但青青卻是擔心了好一陣，在振南的開導下，才將信將疑的問，“南南，這對你升高中真的沒有問題嗎？”她知道，振南的目標就是縣一中。而她的目標，是考個好的中專。當然，振南是不可能讓她去讀什麼中專的，讓她讀了中專，那曆史還不得重演？所以，他決定，將她綁在自己的身邊，雖然想法很自私，但他卻必須這麼做。***，自私就自私吧！咱又不是沒自私過，誰能把咱怎麼著？