當媽媽打電話過來告訴莫荏荏要降溫的時候，莫荏荏不耐煩地掛斷電話，不就是降溫嗎？有什麼好說的。
可剛掛掉，她不由得後悔了起來。
她發現了一件殘忍的事情：爸爸媽媽真的老了，他們變得囉嗦，變得嘮叨，他們希望有人能陪他們說說話，哪怕就一會兒，而自己卻匆忙地離開，想要飛往自己向往的地方。
這一發現，令莫荏荏苦惱又無奈。她不知道如何才能兩者兼顧，她想要去遠方，卻又希望陪伴著他們。
2016年11月18日，距高考僅剩200天。
莫荏荏都不知道該怎樣描述這段日子。很孤獨，像隻唱錯頻率的鯨。
吃飯，讀書，刷題，睡覺。
吃飯，讀書，刷題，睡覺。
偶爾發呆想一些事情，日子好像陷入了一個死循環，任憑她怎樣努力，都跳不出來。
大概是真的著急了。莫荏荏每次照鏡子，都不敢直視鏡子中的那張臉——額頭上小叮密布，眸子裏布滿血絲，和眼睛快要一樣腫的眼袋，黑黑的眼圈，以及睡眠時間嚴重不足被困倦籠罩著的有些泛白的臉龐。皮膚很差，兩眼無光。
大多數同學都是如此，早晨得鼓足勇氣才能踏出教室門伴著凜冽的寒風晨讀，上課得努力用胳膊支著腦袋才能勉強聽進去，下課桌子上趴到一片，午飯後又急忙趕往自習室刷題，晚上又開著夜車整理試卷。
王力陽偶爾的一條短信證明他比自己還要辛苦，海綿也沒有時間聯係。
很平靜，平靜的讓人一休息就會產生罪惡感。
莫荏荏想，這樣的日子什麼是個頭啊？日子要全是這樣，還不得瘋了？旁邊的魏見妮拿筆敲敲莫荏荏腦袋，“別發呆了，再不寫，今晚又得加班。”莫荏荏耷拉著腦袋，滿臉的不開心。
而這樣的平靜，卻在某天晚上老班的晚自習，被意外打破了。
教室座位成了二六二，按成績排，上次考試莫荏荏超常發揮，終於有幸坐到第三排。
魏見妮看班主任在講台坐著寫東西，就給莫荏荏傳紙條，“教室怎麼這麼安靜啊？”
莫荏荏寫，“你想說話就直說唄。”
而後魏見妮繼續和領桌傳著紙條，魏見妮領桌是個小個子男生，他寫，“你去喊兩聲強哥，或去打李強兩個巴掌，不就不安靜了？”莫荏荏好笑地看了看，把“強哥”兩個字圈出來畫了一個“讚”的表情，就繼續開始做題了。
“拿過來！”莫荏荏心口一跳，班主任怎麼走到他們這一排了？
“快點！”班主任又是一聲暴喝，他們那一排最右邊的同學顫巍巍地把本子遞了上去。
不知道是誰的筆被班主任摔了，一下子彈到了莫荏荏麵前，筆筒都摔斷了，觸目驚心。