晚上十點左右，整場慶典晚會已經進入到了尾聲，按照以往的習慣，最後一個節目總是要唱一首大團圓的民歌選曲，參加了演出的所有演員們都要在這嘹亮的歌聲中再次地回到舞台的中央，排成一行行整齊的隊形，在五彩的聚光燈下接收著觀眾們熱烈的掌聲，更期待著由觀眾投票選出的節目名次，也依然成為了整場慶典晚會的壓軸亮點，讓每一個人似乎都要屏住呼吸才能夠緩解心裏緊張的壓迫感。
舞台的最左側，有兩張小書桌拚在了一起，工作人員們正在緊張地進行票數的統計，緊張感一浪接一浪地湧向心頭，甚至有些觀眾比參加節目評選的演員們還要緊張，看著今晚的一等獎究竟會花落誰家。
大約過去了十分鍾之後，統計票數的工作人員漸漸散去，一位脖子上帶著工作證的女老師走上了舞台，手裏拿著一張白得有點透的紙張，上麵寫著的正是今晚演出的節目所獲得票數的最終統計結果。
對，沒錯。這位女老師正是這場慶典晚會的籌備人，學校的團委書記，所有的工作流程都是她在負責，要是從娛樂節目的角度來講的話，她就是本場晚會的總導演。
女老師的身體站的非常直，伸手推了一下滑向了鼻尖的眼鏡，看了幾眼手中拿著的票數統計結果，接過旁邊工作人員遞過來的話筒，用了比較長的一段時間做了本次晚會的總結，概括性地闡述著一些好的方麵和一些做的不足的方麵，把所有前來的校友嘉賓和讚助商都感謝了一遍，最後才慢慢地進入到觀眾和演員們最關注的環節，就是公布節目投票結果，決出節目表演的前三甲，頒發榮譽證書和獎品。
“獲得2009年上海艾曼頓中學三十周年校慶節目表演三等獎的是。”老師話語的背後還帶著一絲懸念，始終不能一口氣就說完。
“獲得三等獎的是高二（7）班武術拳，請我們的肖主任上台來為他們頒獎。”
隨即，頒獎的背景音樂聲響了起來，肖主任從舞台下麵緩緩地走上了舞台，接過司儀手上捧著的獎狀和獎品，親手交給高二（7）班武術拳的演員們，數碼相機的閃光燈一閃，在這個青春飛揚舞台上就留下他們值得榮耀的一刻。
頒發完了三等獎，自然就輪到頒發二等獎了。
“獲得2009年上海艾曼頓中學三十周年校慶節目表演二等獎的是。”
“獲得二等獎的是高一（3）班的歌曲演唱，《今天是你的生日》有請我們的譚副校長上台來為他頒獎。
話音剛落，新小樂的情緒感到有些激動，萬萬沒有想到自己的節目能夠獲得二等獎，激動得一時間走了神，在譚副校長走到他前麵時候還沒有反應過來，幸好站在他旁邊的米琪琪用手重重地掐了一下他的手背，他才回過神看著前麵站著的譚校長，高大的身材擋住了他前方的所有視線，與他握手之後，就雙手接過了譚副校長遞過來的獎狀和獎品。
最後的時間，自然就是要揭曉壓軸大獎了，就是本次節目表演一等獎的獲得者。
“獲得2009年上海艾曼頓中學三十周年校慶節目表演二等獎的是。”女老師這次結尾的語氣拖得更長了，就是想讓在場的觀眾們挖空心思去猜想一下，最後才娓娓道來。
“獲得一等獎的是高一（3）班的雲南民族風情舞蹈《印象》，有請我們的董校長上台來為他們頒發今晚的壓軸大獎。”
女老師剛講完，《印象》舞蹈的全體演員都興奮地叫了起來，歡呼雀躍著，震耳欲聾的聲音穿透著每一個人的耳膜，刺激著他們敏感的聽覺神經，還圍成了一個小圈，手搭在旁邊兩人的肩膀上，毫無規律地跳著，在慶祝著他們這麼多天以來的努力，排除萬難取得小小的成果，讓他們更加覺得無上榮光，付出總算是有所回報了。
董校長站在了他們的麵前，看著他們如此興奮地跳躍著，隻好在旁邊等待著他們慶祝完了之後再進行頒獎。