年少誌大

敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,就說明他還不懂得珍惜時間的全部價值。——達爾文年少誌大世界名人成功之路達爾文0000興趣廣泛的孩子

1800年,羅伯特·瓦爾寧·達爾文醫生在流淌在英倫大地的塞文河畔的懸崖峭壁上,建起了一座三層紅磚樓房。

1809年2月12日,在這座樓房裏,羅伯特·瓦爾寧·達爾文醫生的妻子蘇珊娜為他生下了他的第五個孩子,查理·達爾文。

塞文河兩岸綠蔭蔥蘢,風景如畫。不論是雲霧繚繞的坎布連山脈還是施魯斯伯裏一帶,到處是生機勃勃的景象。

在查理·達爾文家的樓下有一個種滿了各種花草和果木的花園,花園裏有一個非常漂亮的暖花房。一條彎彎曲曲的小路繞過峭壁伸向遠方。

這條由羅伯特·瓦爾寧·達爾文醫生和來這裏求醫的人們踏出來的小路,被人們稱為“醫生路”。路旁有一棵栗樹,樹枝相互平行地彎曲著。

查理·達爾文小時候最喜歡這棵樹,經常和他的妹妹凱瑟琳在樹上玩耍嬉戲,小達爾文還在花園裏和沿河小路上到處“衝鋒”,向樹上的小鳥“開槍”。

1810年夏天,蘇珊娜在生了小女兒凱瑟琳以後,健康狀況逐漸惡化。照顧、教育達爾文的責任落在達爾文二姐卡羅琳身上。

卡羅琳從小就表現出他是達爾文三個姐姐中最聰明的一個,她認為達爾文是家裏最淘氣的孩子,總愛把家裏發生的一切鬼把戲都算在她的賬上。

達爾文心裏不服氣,從不服從二姐的管教。因此,卡羅琳雖然在小弟弟身上花了不少功夫,可是收效不大。蘇珊娜不得不抱病對小達爾文進行一些力所能及的教育,教他認字,唱兒歌,給他講故事。

一天,風和日麗,蔚藍的天空飄著幾朵白雲,大地散發著誘人的清香。

母親帶著達爾文和凱瑟琳在花園裏玩耍,兩個孩子采了一些花朵,又打算去捕捉蝴蝶。

母親拿起花鏟想給丈夫栽的幾棵樹苗培土。她鏟起一撮烏黑的泥土,用鼻子聞了聞,然後把它培在小栗樹的樹根旁邊。

“媽媽,我也要聞聞。”達爾文歡天喜地蹦跳過來,學著媽媽的樣子聞著烏黑的泥土。

接著他又提出了問題,“媽媽,你為什麼要給樹苗培土?”

“我要讓樹苗像你一樣壯實地成長。”母親說,“別小看這些帶著大自然氣味的泥土,它卻是萬物生長的基礎。是它長出了青草,青草育肥了牛羊,我們才有了肉、奶、奶油和幹酪;這泥土使花朵開放,蜜蜂才成群飛來;這泥土滋養著燕麥和小麥,我們才有了糧食和麵包。”

“媽媽,那泥土裏為什麼長不出小貓和小狗來呢?”

母親笑著耐心地回答說:“你怎麼提了這樣的‘傻’問題呢?小貓和小狗是貓媽媽和狗媽媽生的,是不能從泥土裏長出來的呀!”

“我和妹妹是您生的,您是姥姥生的,對嗎?”

“對啊!所有的人都是他們的媽媽生的!”

“那最早的媽媽是誰?她又是誰生的呢?”

“聽說最早的媽媽是夏娃。不過,我隻知道聖母瑪利亞。”母親信教,常帶著孩子去教堂做禮拜。

她用手指著遠方的教堂對兒子說:“就是教堂裏那個聖母瑪利亞,可能夏娃和聖母瑪利亞都是上帝造的。”

“那上帝又是誰造的呢?”母親正確開啟了達爾文人生航程的第一步,因此,我們做父母的也要當好孩子的啟蒙老師,對他們的人生要給以正確地指導。“親愛的,世界上有很多事情,對於我,對於你爸爸,對於所有的人來說,都還是一個謎,我希望你長大了自己去找答案,做一個有出息、有學問的人。”

達爾文在幸福的童年時代所遭受的第一次沉重打擊,是在他8歲的時候母親的去世。在他幼小的心靈裏,隻留下母親去世前長期臥床治病的情景。

達爾文腦海中隻記得母親病故時所睡的床鋪,她穿著的黑色絲絨長袍和她的構造特殊的針線桌。

但是,達爾文並沒有被厄運帶來的痛苦壓倒。他從自己的愛好中得到了樂趣。他不但天生地喜歡各種動物,而且喜歡搜集各種植物、貝殼和礦物的標本。

他為了釣魚,經常獨自坐在河邊或者池塘邊,注視著水上的浮子、水下的遊魚和那緩緩流動的塞文河水。

他喜歡摸鳥蛋,但是每次總要給可憐的雌鳥留下一兩個,絕不全部拿走。不這樣做,他就覺得太殘忍了。

有一次,他在自家房子附近打了一隻小狗,打得並不重,連小狗都沒有吠叫,他卻為這件事感到很不安,好像自己犯了什麼罪一樣。

一滴露水可以反映出陽光,從這些小事中可以看出,達爾文從小就是一個心地善良的人。

達爾文的父親是個身材高大魁梧的人,他在不到21歲時就開始行醫了,到了21歲便獲得了萊丁大學醫學博士學位。

年輕的醫學博士羅伯特·瓦爾寧·達爾文不僅有高明的醫術,而且還善於博得人們的信任。他開業半年就診治了四五十個病人。

有些婦女在訴說自己的病情時,常常痛哭流涕,因此耽誤了醫生很多寶貴的時間。

醫學博士很快就發現,愈是請她們不要哭,她們哭得就愈厲害。

於是醫學博士總是先讓她們哭個痛快,並告訴她們流淚要比其它任何的辦法,更能使她們身心輕鬆。

這樣一來的結果,反而是她們很快就停止了哭泣。於是醫學博士就可以聽她們訴說病史,進行診斷了。

由於醫學博士非常善解人意,很多來這裏就診的病人,特別是婦女們都來向他請教,把一切生活上的苦痛經曆都向他傾訴,似乎把他當作了一位神父,認為他可以幫助解決種種的不幸。

達爾文也受二姐和哥哥的影響。二姐卡羅琳是個愛管事的小大人,每次達爾文上學前,她都事先在家中給達爾文預備功課。

二姐卡羅琳時常想要糾正達爾文的脾氣,卻顯得有點熱心過度了,以至幾十年後達爾文還記憶猶新。

小時候,當達爾文每次想進二姐的房間時,總不禁會在心中盤算:“她現在又來說我什麼錯處呢?”

達爾文的哥哥伊拉司馬斯愛好廣泛,對文學、藝術,甚至對各門自然科學都有濃厚的興趣。

正當達爾文中學快畢業的時候,他哥哥又迷上了研究化學。

為了做化學試驗,他哥哥在花園的工具儲藏間中,建立了一個很不錯的實驗室,還配備了專用的儀器裝置。

達爾文受哥哥伊拉司馬斯的影響,也對化學產生了濃厚的興趣,他經常和哥哥一起做試驗直至深夜。

他們製出了各種氣體和很多化學物。他還認真地閱讀了幾本化學書籍。

1818年夏天,9歲的達爾文和哥哥一起被送進當地一所舊式學校——施魯斯伯裏中學——住校學習去了,在這裏他一呆就是七年。

雖然達爾文在學校住宿,卻常常偷著跑回家,不到萬不得已時絕不回學校。

這所中學的校長是達爾文醫生的好友別特列爾博士。12年以前,年僅24歲的別特列爾就被任命為校長了。這件事轟動了教育界。

別特列爾上任以後,使原來聲望逐年下降的施魯斯伯裏中學很快成了全國最好的十所中學之一。別特列爾決心要恢複學校的聲譽。但是有人向他報告:達爾文經常偷偷跑回家或者自己一個人到校外去玩狗打鳥。每次做禮拜,別的學生都老老實實地背《聖經》,他卻背誦詩歌。

別特列爾認為,應該讓有關教師找達爾文談一下,使他成為遵守紀律的好學生。

由於達爾文沒有作詩的才能,因此他搜集了大量舊詩,在舊詩的基礎上進行加工,作出詩來以應付學校。

達爾文喜歡很多詩人的詩,在這些詩人中,達爾文尤其喜歡雪萊。

在當時,雪萊是英國,是歐洲,甚至是全世界最進步的革命詩人。雪萊在英國受到統治者的惡毒攻擊和迫害,使他沒法在祖國生活,不得不在1818年流亡到意大利定居,直至1822年不幸去世。雪萊雖然身處逆境,但是他勤奮創作,先後發表了許多優秀的作品。

7歲的達爾文和他

6歲的妹妹凱瑟琳的畫像在1821年的最後幾個月中。達爾文天天埋頭閱讀和背誦雪萊的詩篇,因為他被這位流亡在意大利的詩人的傑作深深地感動了。他把雪萊的名句抄在一個小本子上,一有空就拿出來

欣賞、朗誦,早禱的時候也不例外。

根據校長的命令,負責主持全校學生宗教事務的教士已經在注意達爾文。這是個非常頑固的教徒,學生們都非常恨他。在12月底的一次早禱中,教士看到達爾文偷偷地拿著小本子,嘴裏念念有詞。

等到早禱一結束,他就氣呼呼地走到達爾文麵前說:

“把你的小本子給我!”教士吼叫著伸出毛茸茸的大手,簡直像要把達爾文掐死一樣。

教士把本子抓到手裏,命令達爾文:

“你到我的房間來一下!”

達爾文心裏七上八下,不知道教士要幹什麼。他來到教士的房間,站在寫字台前麵等著挨訓。

教士坐在靠背椅裏翻閱著達爾文的小本子。他看到第一頁上寫著:

那圓臉的少女,人們叫作

月亮的,一身白火焰,

夜風吹拂時,她就掠過了

我的羊毛般的地板;

隻有天使聽見她的腳步;

……

他覺得這幾行詩無可指責,就翻到第二頁,上麵寫著:

播種吧——但是別讓暴君搜刮;

尋找財富吧——別讓騙子起家;

紡織吧——可別為懶人織錦衣;

鑄武器吧——保護你們自己。

“這是煽動造反!”教士朝達爾文怒吼著,“青年人不能讀這些極其有害的詩!它們會把你引入歧途的。你摘抄、背誦這些胡言亂語,想幹什麼?”

教士狠狠地把小本子朝桌上一甩,氣得站了起來,嘴裏唾沫四濺。

“我不想幹什麼,老師,我隻是喜歡雪萊的詩。我認為,他和莎士比亞、密爾頓一樣偉大,他們的詩歌都是不朽的傑作。”達爾文堅定地回答。

“什麼是偉大的詩人?什麼是不朽的傑作?我的小評論家,你懂嗎?雪萊是一個不信上帝、不敬國王、不愛祖國、誹謗政府、煽動造反的狂人!是瘋子!如果在16世紀,他一定會像布魯諾一樣被活活燒死!對你來說,亡羊補牢,猶為未晚。你是名門的後代,我希望你自重自愛,不要受異端思想的誘惑和毒害,不要執迷不悟,斷送前程。”

教士以為他這樣施以“威嚴”、曉以“利害”、動以“感情”的“巧妙”策略一定能夠製服眼前這個少年。

但是,他聽到的卻是這樣的回答:

“老師,我聽說,莎士比亞在登上文壇的時候,也遭到過某些人的攻擊,說他是‘烏鴉’‘包藏著虎狼之心’,但是現在大家都認為,莎士比亞是我國曆史上最偉大、最可愛的作家之一了。密爾頓在世的時候,為了維護我國人民的民主權利,累得雙目失明以後還遭到逮捕、焚書等打擊。現在大家都認為密爾頓是我國曆史上最偉大的戰士和詩人之一。我相信,雪萊很可能也是這種情況。”

達爾文說了這段話以後,抬頭望了望教士,看他的反應怎樣。

教士一聽,火氣就上來了。

“你不要在我麵前賣弄學問!你要是堅持錯誤,我就向校長建議把你開除,我們學校決不能容忍你這樣的害群之馬!”

對於“開除”的威脅,達爾文根本不放在心上,因為他對這所學校死板、落後的教學方法非常不滿,甚至打算自動離校。

在同教士舌戰之後,幾個同達爾文要好的小夥伴更加佩服達爾文的學問、勇氣和口才了。

這些小家夥都特別討厭那個教士,但是又不敢公開頂撞,他們都覺得達爾文替他們出了一口氣。從那時起,他們不但對詩歌,而且對《世界奇觀》也入了迷。世界奇觀。是一本介紹古代七大奇觀的兒童讀物,在當時的英國,幾乎每個小孩都人手一冊。

有一天晚上,達爾文和小夥伴們對《世界奇觀》中所描述的古代七大奇觀進行了一場熱烈的討論:

“你們說說,七大奇觀中哪一個最神奇?”一個大個子的同學,擺出老大哥的架勢考問他的小夥伴。

“空中花園最神奇,”一個名叫喬治的同學回答說,“用高台把花園托在空中,世界上獨一無二。”

“摩索拉斯陵墓最神奇,”一個特別喜歡馬的同學爭辯說,“因為在墓頂上有加裏亞國王摩索拉斯和王後阿蒂密絲乘著四匹馬的戰車像。”

“我認為羅得島上的太陽神像最神奇,它有一百多英尺高。一個雕像有這麼高是夠神的。”一個喜歡雕塑作品的同學提出了第三種意見。

“我認為金字塔最神奇,在四千六百多年以前,用大石塊築成高453米、底邊長761米、斜麵長610米的巨塔,實在是一個世界奇觀。”一個名叫傑克的小同學一口氣說出了埃及金字塔中最大一座的三個數字,使在場的小夥伴都對他的記憶力表示佩服。

大個子把目光轉向達爾文,他問:“查理,你的意見呢?”

“我認為它們都特別神奇,我真希望有一天能夠到那遙遠的地方去親眼看一看那些古代的奇跡以及現有的珍貴動植物,”達爾文回答說,“雖然七大奇觀中保留到今天的隻有金字塔,但是我相信世界上肯定還有別的更好玩更有意思的地方和東西。大個子,你想到世界各地去走走,看看和玩玩嗎?”

“誰不想呢?哪有機會啊!我們又不是海輪上的水手、軍艦上的水兵,可以乘風破浪,周遊世界。”大個子失望地說。

“我們現在不是,將來有可能是;隻要有這個理想,我們總有一天會實現的。有兩句諺語說:‘決心取勝就是成功的一半’‘有誌者事竟成’這個道理不管你信不信,反正我相信。”

達爾文並不滿足於抄寫和背誦一些詩歌。他從小就酷愛自然科學,興趣廣泛,喜歡思考。他在中學時代表現出來的性格特點,對他後來的事業發生良好影響的主要是:

他有濃厚的、多方麵的興趣,對自己感到興趣的東西非常入迷,並且對各種複雜的問題和事物很喜歡尋根究底。甚至在走路的時候,他也會完全陷入沉思。

有一次,他順著舊城堡的廢墟走回學校,由於專心思考一個問題,沒有注意腳下坎坷不平的小路,從坎上失足跌了下去。

施魯斯伯裏中學那些不切合實際的單調的課程怎麼能夠滿足這個少年的求知欲呢?達爾文認為,這種學校不能發展他的愛好、觀察本領和思考能力,心中漸漸地產生了一種對抗情緒。

他不喜歡一潭死水般的學校生活,他要到科學知識的海洋去遊泳。他走出校門,請了一位家庭教師教他幾何學。歐幾裏的幾何學的嚴密推理和清晰證明,使他極為滿意。叔祖父給他講解晴雨表的原理,他又感到衷心的喜悅。

他還用極大的熱情閱讀了一些自然科學的著作。吉爾伯特·懷特的《賽爾波恩》使他對觀察鳥類習性發生了濃厚的興趣,引導他對附近各種鳥類進行詳細觀察,並且作了記錄。

達爾文正在衝破舊教育製度的束縛,按照自己的興趣和愛好不斷地擴大自己的知識領域。可是,這一切在他父親和別特列爾博士看來卻是遊手好閑,不務正業。

他們不但識別不出這個勤學多思的少年可能成為“千裏馬”,反而認為他“是一個平庸的孩子,遠在普通的智力水平之下”。他的有益的自學活動不但沒有得到應有的支持和鼓勵,反而被看成是在浪費寶貴的時間。但斥責也沒用,達爾文依然故我。

達爾文把絕大部分時間都傾注於自己感興趣的事情上,讓想象的翅膀盡情地翱翔。

當他閱讀詩感到累了的時候,便騎馬到城外郊遊,欣賞大自然的風景。騎馬這個習慣,達爾文一直保持至晚年。00吝嗇的小搜集迷

達爾文所在的學校規定,所有學生一律要住在宿舍裏,達爾文的家距離宿舍不過兩公裏,也必須按照校規住宿。

不過達爾文常常趁著空當時間跑回家,和兄弟姐妹及朋友玩個痛快,所以他雖然長年住在學校裏,卻也享受到溫暖的家庭生活。

達爾文非常討厭學校硬性規定背書。對於背誦詩句的事,他也是草草應付了事。總是趁著做禮拜的時間,臨時抱佛腳的把四五十行巴齊爾或荷馬的詩句背下來,但是不到兩天,就忘得一幹二淨了。

當達爾文快要從中學畢業的時候,他的哥哥正在努力研究化學。在哥哥的影響下,達爾文也用心地閱讀了幾本化學書籍,威廉·亨利的《化學問答》簡直使他著了迷。

他們兄弟兩個在父親花園的工具棚裏布置了一間“實驗室”,搜集了曲頸瓶、長頸瓶、試管和燒杯等各種各樣的化學儀器。他們在這裏製造各種氣體和許多化合物。達爾文充當哥哥的助手,經常工作至深夜,每當新的試驗獲得成功,兄弟兩個總是高興得互相擁抱起來。他們在化學試驗中度過了許多快樂的時光。

後來,達爾文回憶說:“化學試驗使我感到了很大的興趣,我們經常連續工作至深夜。這是我在學校期間所受到的最好的教育,因為它使我了解了科學實驗的意義。”這是多麼寶貴的經驗啊!

可是,他們做化學試驗的事不知怎麼在學校裏傳開了,這在當時是一件不可思議的事情,同學就給達爾文取了個“瓦斯”的外號。

別特列爾校長知道了這件事情以後,更是勃然大怒。他認為這是不能容忍的胡鬧,決心製止這種目無校規的行為。

有一天下午,達爾文倆兄弟被叫到校長辦公室去了。他們都感到事情不妙,提心吊膽地站在校長的大寫字台前,等待著“災難”的來臨。弟弟雖然比哥哥膽子大,而且有和教士舌戰的經驗,但是別特列爾校長的威望在學校裏是至高無上的,不管哪個學生都不敢抗拒。

所以達爾文和哥哥一樣,在威嚴的校長麵前,低著頭,閉著嘴,眼睛望著地麵,不像上一次在教土麵前那樣鎮定自若了。

別特列爾校長用嚴肅的令人生畏的語調對達爾文的哥哥說:“你是哥哥,你先說說吧。你們幹的事已經有人告訴我了。你必須講清楚:這是怎麼回事?為什麼不好好學習規定的功課,卻要想入非非,任意胡鬧?”

“校長,我……我很……抱歉,”達爾文的哥哥忍住喉嚨的硬咽,結結巴巴,含糊不清地說,“我……我恐怕我並不十分……”

“那麼你大概可以說得清楚一點了,”別特列爾的眼睛盯著年紀比較小的達爾文,“你的老師告訴我,你向來是善於辭令的。你犯錯誤的時候,蒙克先生批評你,你還和他進行了一場舌戰。今天你必須老實地講清楚,這次胡鬧是誰出的主意?”

兩個孩子都顯得狼狽不堪,無地自容。別特列爾繼續嚴厲地說:“有人告訴我,說你們兩個經常偷偷跑回家玩有毒的化學藥品,一玩就玩到深夜,白天聽課沒精打采,甚至打瞌睡。有沒有這回事?”

“尊敬的校長,不是這麼回事,”達爾文突然有了勇氣,大膽地說,“我們沒有玩有毒的化學藥品,隻是做了一些化學試驗。做科學試驗能夠說是胡鬧嗎?”

“啊!達爾文,真的嗎?”校長譏諷地笑著說,“這麼說,我們這裏有兩位未來的波義耳、戴維、卡文迪許或者是道爾頓了?在我的印象裏,搞科學試驗的應該是成年的科學家,而不是你們這種乳臭未幹的娃娃。特別是做化學試驗,稍不留心,哪怕有半點差錯,就會發生事故;輕的受傷,重的喪命。我作為校長,不但要對你們的學業負責,而且還要對你們的健康和安全負責。這一點你們懂嗎?”

“可是,校長……我們所做的實驗都成功了,沒有發生任何事故,”達爾文仍舊感到有辯護的必要,“剛才您提到的戴維教授和道爾頓先生都是靠自學走上科學道路的啊!”

“夠了!”別特列爾校長用指關節敲著寫字台桌麵,怒不可遏,“我不要再聽這些了。你們被送到這裏來,是為了學習古典文學和其他各門功課的,決不能想幹什麼就幹什麼。每個學生都像你們這樣隨心所欲,各行其是,那學校還成什麼體統呢!現在你們回教室去,發奮地學好當前的功課。如果你們還是執迷不悟,屢教不改,我就不得不要請你們的父親把你們領走。”

沒過多久,別特列爾在一次早禱以後,當著全校師生的麵訓斥達爾文,再次批評他在科學方麵的興趣,說他是一個“不可救藥”的學生。當時達爾文沒有聽懂這個成語的意思,在很長一段時間裏他總以為是一句非常可伯的話。

達爾文不喜歡學校的課業,但是對博物學卻很感興趣,尤其是熱衷采集標本,不管是植物、動物、昆蟲,或是石頭、貝殼、印章等,他都搜集來,堆滿了房間和庭院。

在劍橋大學上學的達爾文達爾文的姐姐看達爾文搜集一大堆亂七八糟的東西,把房間搞得像垃圾場,非常生氣,她命令達爾文說:“趕緊把那些昆蟲屍體扔出去,其它的東西,燒掉也罷,埋掉也罷,或者送人也罷,就是不準留在家裏。”

達爾文把這些搜集品,當作寶貝一樣,別說是丟掉,叫他送人都不肯呢!他可是標準的“吝嗇搜集迷”呢!

在所有的搜集品中,達爾文最熱衷於搜集各種礦石,不過做法很不科學,他隻知道拚命的搜集那些新命名的礦石,卻沒有將它們分類整理。

另外,達爾文對采集昆蟲也很感興趣,經常到戶外去尋找稀少的昆蟲。他認為為了采集標本而殺死昆蟲很殘忍,因此,他隻搜集昆蟲的死屍。

達爾文雖然討厭背那些枯燥無聊的教科書,卻讀了不少自己喜歡的書。其中,他最喜歡讀的兩本書是“塞爾本博物誌”和“世界的奇妙”。

《塞爾本博物誌》是一本小百科書籍,裏麵介紹了許多動物。植物和礦物,尤其對鳥類的種類與習性描寫得特別詳細。達爾文讀了這一本書以後,學會了如何觀察鳥類,並把觀察的結果一一記錄下來。

《世界的奇妙》描寫世界上許多遙遠國家中的奇妙事情。有一天,達爾文的同學帶著這本書來學校,達爾文看他在上課時,還偷偷地把書放在大腿上,津津有味地讀著,便對它產生好奇心。

“什麼書這麼讓你入迷?,借我看看,好不好?”一下課,達爾文馬上對那位同學說。

那位同學慷慨地答應了,達爾文把書借回家,反複讀了好幾遍,甚至每天和那位同學互相討論書中內容的真假。

“啊!如果能坐船到世界各地去旅行,那該有多好!”達爾文第一次興起了環遊世界的欲望。

達爾文還是個很實在的孩子。他在班上認識了一位名叫加涅的同學。加涅很喜歡惡作劇,達爾文總是跟在他後麵到處跑。當時,達爾文是個天真的孩子,很容易相信別人的話。

有一天,加涅帶著達爾文走進一家餅幹店。

“這些給你!”加涅抓了一把餅幹給達爾文,自己也抓了一把,就拉著達爾文走出來。

“你拿餅幹,為什麼不用給錢呢?”達爾文很好奇地問他。

“這是一個秘密,你不可以告訴別人哦!我有一個富翁叔叔,他在這裏的每一間店裏都存了許多錢,並關照所有的商店,隻要我轉動頭上的這頂帽子,就可以拿到我想要的東西。”

說完,加涅又帶著達爾文走進一家糖果店,同樣轉動一下帽子,然後抓起一把糖果,糖果店的老板吭都不吭一聲,並且麵帶笑容地目送他們出來。

走出店鋪後,加涅對達爾文說:“前麵那一家麵包店有新出爐的餅幹,我把帽子借給你,你隻要轉動一下帽子,要什麼就可以拿什麼。”

達爾文很感激加涅的慷慨,於是,他拿過那頂帽子,大大方方地走進麵包店。

達爾文有模有樣地學著加涅的動作,他先轉動一下帽子,然後說:“我想要麥片餅幹。”

說完,達爾文抓起一大把餅幹,然後大搖大擺地走向麵包店。

“抓賊啊!”麵包店的老板大吼一聲,拿著棍子從背後追過來。

達爾文大吃一驚,連忙丟下餅幹,撒腿就跑,使得在一旁看熱鬧的加涅,笑得直不起腰來。

一會兒,加涅追上達爾文,拍拍他的肩膀說:“你實在太老實了,那頂帽子根本沒有用處,那些店鋪老板因為和我爸爸很熟,所以讓我賒賬,你呀!要學聰明點。”舅舅喬塞亞的影響

1824年夏天,16歲的達爾文得到了舅舅邀請他去梅莊過暑假的消息。他感到心花怒放,恨不得長上翅膀立刻飛去。

梅莊是舅舅喬賽亞·韋奇伍德第二的漂亮的莊園,座落在特倫特河畔斯托克以南大約六公裏的地方,距離施魯斯伯裏大約有二十公裏。雖然喬賽亞第一曾經反對過蘇珊娜和達爾文醫生的婚事,但是喬賽亞和妹夫達爾文醫生卻相處得很好。