顧盼對漢服的興趣算不上太大，卻也曾係統的研究過z國的傳統服飾。從初中起，顧盼就很喜歡曆史這門學科，這種喜歡起於看過的記錄片，鞏固於中學時期遇到的老師。
連城一中的揚名並不來自於，其在短短十年間就邁入了省重點的行列。而是在其成立的第七年，這所默默無名的中學就以黑馬之姿，跑過d省3＋n所奪冠的熱門中學，於同一年，奪下了d省理科的狀元和榜眼。而狀元的父親就是顧盼高中時期的曆史老師。
顧盼至今都記得，那時一到曆史課她就精神百倍，一堂曆史課下來，她課本的每一個角落都是滿滿當當的筆記。而那四本曆史書也一直收在她的書櫃裏，保留至今。那是她第一次在生活中，最直觀的感受到曆史帶給人的絕不止有知識和文化，更多的是一種對世間事世間人的通透。當喜訊傳來，班主任悄悄跑來告訴她們要向周老師取取經時，她甚至覺得毫不驚奇，有一個這樣的父親，兒子自然不會泯然眾人。
顧盼高中選擇的是理科，但對曆史的喜歡也從未放下過。很幸運，大學時她再次遇到了一個真心喜愛曆史的老師。這位年輕老師的見地雖然還不那麼深那麼遠，但她對曆史的熱情卻點燃了顧盼心底火苗。就這樣，顧盼開始了她第一部曆史類漫畫的創作，也因為這部漫畫，她才開始接觸z國的傳統服飾，以及漢服。
漢服要求複原和考據，對形製的要求很高，隻是外觀相似而結構不對就不能被承認。顧盼當時查形製查的頭都大了，刻苦了一個月才醒悟過來，自己一個隻畫衣服表麵的畫手到底為什麼要去考證衣服的內部結構啊？
至此，顧盼盼對漢服起了難言的“抵觸”情緒，再往後，顧盼要忙的事情越來越多了，她和漢服的二三事也就中斷了。再次認真的看漢服，就是這次在故州和蘇微生的見麵，微生女神在荷花間的一步一流光的裙擺晃得她有些心動。
她還有一部曆史類的漫畫要改編成電視劇，如果這部劇可以用漢服來拍攝，會不會起到給傳統服飾和文化宣傳的作用呢？記憶裏的漢服，多是帶有傳統工藝和傳統紋樣的，用料也多為天然材質，溫柔優雅，很美卻也很是內斂，並不那麼適合用在影視劇了。
但微生女神的這身，卻讓很是她眼前一亮，頗為心動。條件允許時，顧盼是擱不住事的，閑暇下來的這幾天她又重新研究了遍漢服的現狀。至如今，漢服已經開始鼓勵在形製正確的前提下，加入現代的麵料和元素。蕾絲，毛呢，麂皮，兔毛之類材質的衫裙，都很多，釘珠，亮片，格子等元素也出現在了漢服上。甚至，線上線下也已有了多家漢服店，也有很多把繡花，印花，噴繪等運用的很漂亮的商家。
顧盼越看越覺得把漢服融入影視劇這個想法是有一定可行性的。隻是……她覺得工藝能達到要求的幾家都是網上的店鋪，雖也開放線下，但要設計並製作大量戲服恐怕還是很困難的。正在考慮要不要先買一些回來看看時，陸聆聲卻約到了點上。如果能有個實體店做參考，不論這家店的規模和工藝如何，總能做個估計樣本。
顧盼知道影視服裝會有其特殊性，也知道自己這個想法的難度有多大，在影視劇裏直接用傳統服飾，聽上去就多少有些像“漢服狂熱愛好者”的想法。但顧盼是認真的，她舍不下曾在曆史裏留下濃墨重彩的漢民族傳統服飾，即使她並不是那麼能get到漢服的點。但她依舊為先民們的工藝水準所折服，她希望每一個z國人都能了解到曆史上的我們都曾在每一個方麵上達到過極致。當知道傅家和傳承項目掛鉤的“內幕”後，顧盼就覺得隻要去爭取，勝率還是很大的。她想要的是呈現z國曆史裏的燦爛一幕，微生女神在意的是複興傳統文化，動機不同卻也勉強算得上殊途同歸。既然如此，又何樂而不為呢？
心動使然，顧盼答應陸聆聲就是想去“實地調查”下實現這個瘋狂想法的基礎點。即使漢服商家還不能做到她想要的程度，也還可以去看看布料。故州的地理位置給了很多便利，以其為中心，兩百裏之內畫個圓，就能找到多種織物，更不用說刺繡和印染技術。剩下的就是人力物力的問題了，但隻要是錢能解決的問題，就不再具有難度了。
顧盼的心動在到達雲間時，開始有了實際的意義，甚至……連心都開始具體了，顧盼覺得都快要能聽到自己的心跳聲了，那種願望快要實現的喜悅投射到了生理上，就成了撲通撲通的心跳聲。
雲間，很美也很好，就如它的名字，遙遠得仿佛是要遠離塵世，卻滿足了顧盼此行的所有的最好期待，甚至超出了她對理想漢服的想象。就連不虛此行都不足以概括顧盼此時的心情。
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昨天因為天氣終於涼了下來，聞言就突然遭遇了體測，一個800m下來，把聞言的腦子蒸發掉了。昨晚一個小時才碼了350個字，還有200是要改的，一直弄到了很晚。今晚打開來說直接發上來，結果一看，質量還不行，就隻好又改了一道。但是聞言高估了自己改文的速度，改完一看，又好晚了，今天的可能發不了了，明天再給大家補上吧。