第2種虛心好學的人 重視他人，也會被人重視
很多事情都不是僅靠我們一己之力就可以完成的，我們需要請求別人的幫助。每個人在世上，都會有求於人。想要讓自己的所求得到回應，其中很重要的一點，就是要重視他人。如此，就能讓別人做到你“有求”，他“必應”了。
燕昭王一心想招攬人才，但由於他給世人的印象大多是“葉公好龍”，而不是真正的想要求賢，於是，鮮有人才願意幫助他。燕昭王為此而感到悶悶不樂。
這時，一個叫郭隗的智者向燕昭王講了一個故事：曾經有一位國君願出千兩黃金買一匹千裏馬，但卻始終沒有買到。後來，終於有人發現了一匹千裏馬，但是當國君派手下帶著千兩黃金去購買的時候，千裏馬卻死了。被派去買馬的人還是花了五百兩把馬買了回來。國君生氣地說：“我要的是活馬，現在馬都死了，我要來有什麼用！”
那位買馬的人乘機說：“一匹死了的馬，您都願意花五百兩來買，足見您的誠心。世人知道這件事的話，一定會吸引天下人為您提供活的千裏馬。”果然沒過幾天，就有人為國君送來了千裏馬。
講完這個關於買馬的故事後，郭隗對燕昭王說：“其實招攬人才和買千裏馬是一樣的。您想要人才來到您的身邊，那麼先要表達出您的誠意和重視。您可以先把我納入門下。世人要是知道您連我這種才疏學淺的人都願采用，那麼比我本事更大的人，定會紛紛投入您的門下。”
燕昭王采納了郭隗的建議，於是為郭隗建造了宮殿，並尊稱其為老師。
果然，沒過多久，天下就出現了一番“士爭湊燕”的景象。
軍事家、陰陽家、遊說家等，都紛紛投入燕昭王門下，落後的燕國一下子就變得人才濟濟了。燕國也在這些人才的幫助下，逐漸成為一個富裕興旺的強國。
燕昭王之所以能成功地招攬人才，就是因為他表現出了對人才的高度重視。說這種重視是收買人心也好，籠絡人心也好，總之它有其功效。人都是不希望被忽視的，當自己得到了別人的重視，就會心生一份欣慰和感激，自然就會心甘情願為重視自己的人做事，報其知遇之恩。
人心是最堅硬，也是最脆弱的東西；可以百折不撓，卻也容易被一些小事情所折服。如果是要自己獨立完成的事，則會先定下自己的心，沉著地應對；若是需要有求於人，則必定先抓住別人的心，讓別人覺得受到重視。這絕不僅僅是單純的關心那麼簡單，還包含著希望，即使知道他人有求於己，卻也會心甘情願地為他辦好事情。
人是感情的動物，如果你希望別人能為你盡心盡力地做事，那麼在平時的工作中，就要時時注意籠絡人心，讓別人感受到你對他的重視。這樣，當你有求於人的時候，別人就會盡心盡力。第3種不墨守成規的人上帝造人，便將腦放至首位，便已告知世人：“用你的腦去做事，而不是用你的手。”以此來說明思維的重要性。隻有善於思維的人，才能有所創新。一個沒有創造力的人，每天隻是呆板地周而複始地做一件事，如此墨守成規，既出不了效率，也創造不出價值。
在工作中，我們同樣要有創造力，創造性地工作可以提高工作效率，起到事半功倍的作用，還能激發無窮的智慧和力量。
有時，忽然閃過一種想法，這就是我們所說的靈感。一旦靈感出現，我們就應該捕捉到，並付諸行動，也許這一次靈感，就是很好的創新，它也許會改變你的人生。抓住靈感吧！別讓之溜走！這便是老板願傾全力培養的第三種人。