汽車鈑金維修工藝及現代化維修設備的應用
科技專論
作者：宋飛
【摘要】通常人們都會認為汽車鈑金維修是一個完全沒有技術水平的工作，我國汽車行業在隨著技術不斷發展，而且國際間的交流也在不斷的加強，因此，汽車鈑金維修的技術也成為了越來越完善的技術，同時很多現代化的先進設備也應用到了維修的過程中，所以這一行業也有了非常顯著的發展。本文主要分析了汽車鈑金維修工藝及現代化維修設備的應用，以供參考和借鑒。
【關鍵詞】汽車鈑金維修；維修設備；應用
在汽車鈑金的維修中，一些先進的現代化設備的應用對人們技術上和專業上的要求都更加的嚴格，維修人員在工作的過程中一定要認真仔細的進行檢查和維修，隻有這樣才能不斷的提高維修的質量，也正是因為上述的因素才使得汽車鈑金維修工藝在當今汽車維修行業中發揮著越來越重要的作用。
1、汽車鈑金維修工藝分析
1.1汽車鈑金維修工藝的概念和現狀
在以往的汽車鈑金維修工作中，所選用的工具和維修方法在技術上明顯存在著落後性，維修工具也缺乏規範性和專業性，這樣也使得鈑金維修工藝無法很好的滿足人們在心理上的需要。汽車半袖工藝是一種對汽車進行整修的方法，它通常是指汽車在發生了碰撞之後進行車身修複的整個過程，最主要的工作就是對車表麵已經損壞的地方進行有效的處理，再加上維修後的油氣噴塗，所以在某種角度上來說，汽車鈑金維修工藝並不比汽車製作和生產工藝簡單。我國汽車行業的發展和壯大使得汽車鈑金維修也成為了當今社會需求量非常大的工作，同時該項目所獲得的經濟利潤也是所有汽車維修行業中最為豐厚的，而當今汽車保有量的不斷增加也使得鈑金維修在人員上和技術上都有了更多的要求，汽車鈑金維修的專業人員數量明顯不足。
1.2在技工學校汽車鈑金維修專業方麵存在的問題
在技工學校當中當前存在的一個十分普遍的問題就是汽車鈑金課程的j教材和教學無法做到步調一致，而且其培養模式也無法很好的適應當今時代的發展要求，在師資方麵也需要不斷的加強，這些狀況都對汽車鈑金維修行業的發展帶來了十分不利的影響，所以當前必須要對汽車鈑金維修技工學校的教學進行改進和創新。相關數據顯示，當前汽車鈑金維修專業在招生方麵遇到了很大的困難和瓶頸，但是高職院校還沒有開設這一專業課程，同時這樣的情況也在不斷的加劇和惡化，所以本專業的人才數量也在不斷的減少，這對汽車鈑金維修行業的發展而言是十分不利的。出現這些現象的原因也是比較複雜的，第一是學校在教學的過程中沒有正確的認識當今鈑金專業的發展趨勢，很多學校和教師甚至認為它就是一個技術含量低，工作很勞累賺錢又不多的工作，所以實際上對它也不是足夠的重視。第二是學校在教學的過程中無法承受非常高昂的教學投入，在汽車鈑金維修教學的過程中需要非常多的原料支持，而對技工學校而言他們無法汽車專業實習的學生站在同一條起跑線上，所以在實習之後，很多實習中使用的原材料就麵臨被浪費的命運。第三是在課程的設置上缺乏對應的科學性和合理性，在教學的過程中有基礎課和實訓課，這看上去是比較完整的，但是在很多專業技能的教育上還存在著非常明顯的不足，所以也沒有辦法很好的體現出非常好的教學效果。第四是教材的內容已經無法很好的適應當今的汽修行業的發展需要，實際和理論之間沒有形成良好的配合，在教育教學的過程中針對性也不是很強，所以在教育教學的活動中也沒有教會學生如何去解決維修過程中所遇到一些實際問題。最後是教學內容無法為教材的編寫提供有效的借鑒，同時也沒有對這樣的書籍和教材進行及時的整改，這也是我國汽車鈑金維修教學出現問題的一個十分重要原因。