第五章 三十四年的六個瞬間(一)(1 / 3)

“種馬,要挑踢關節很正的,線條要直的,胸背要寬的,脾氣也烈的。Ww WCOM種牛,要挑聰明的,犄角內彎的,身材健碩的,脾氣要好的,要有記性的,別的牛要甩鞭子而它隻需要一拉韁繩就懂的……”

教室內,血腥味很濃,一頭死掉的母牛後部被切開,陳健站在最前麵在塗黑的木板上用滑石畫了幾個東西,正在那講訴著一些東西。

“這種辦法如今還不能用,你們等到七月份回來脫產學習的時候我再教你們怎麼辨認母牛是不是情了,那時候咱們再看看我的這個辦法到底是不是能用。”

按照計劃,所有六個班的半脫產學生每個班在三年內,每年都有兩個月的脫產學習時間,因為陳健分身乏術,隻能用這種辦法。

農學班要在二月、七月這兩個月份脫產學習,因為三月和八月是春耕秋種的時節,學完後可以直接去農莊。

冶煉班是八月九月;軍事班是十月十一月;紡織班為十二月和一月;教育班是五月六月;最後的醫藥班是三月四月——主要是為了應對疾病多的五六月最熱的時候。

整個夏城的教育體係今後將分為兩個層次,完成一到兩年的開蒙教育後,選出最優秀的五六個人跟隨陳健繼續學習,剩下的絕大部分則是走專業教育的辦法,一年中作坊農莊實踐占八成的時間,剩下兩個月繼續脫產學習。

三年後第一批專業教育的孩子出師後,再由他們將實踐中學到的一切教給下一批人,形成規模。

這兩個月都是填鴨式的教育,隻讓他們知其然,不讓他們知其所以然,照著做就是。

這些填鴨灌輸了各種技術方法的年輕人可能會把事情搞砸,可能會因為衝勁太足急於立功而出現失誤,甚至可能勞民傷財。但隻要敢去做,總是好的,夏城的財力可以支撐他們折騰幾年。

如今是二月,陳健每都要花上半的時間來給他們講很多東西,雷打不動。

在完成了今的課業後,陳健抖了抖身上的滑石粉,道:“好了,散了吧,晚上有好吃的,牛肉。再過些日子你們就要去農莊了,那裏肯定要吃些苦,在這裏吃點好的。去吧。”

一指台前的母牛便離開了,課堂內的孩子們看著前麵被剖開的母牛,一時間有些惡心,幾個男孩子笑嘻嘻地道:“那你們人是不是也是這麼生出來的?”

女孩子臉上羞紅著,看著前麵木台上的被剖開的母牛道:“不要啦,誰提著這東西給廚房送去?我是不會吃的……姬夏這是怕咱們在農莊吃牛肉惡心咱們呢。”

一個男孩放下陶板,笑嗬嗬地提著那半片母牛就要出去,幾個孩子喊道:“石泉,怎麼看你笑嗬嗬的?你那麼願意去農莊啊?咱們要是早出生幾年就好了,如今第一批學堂學完的那些人,除了姬雲那個蠢蛋誰不是八等爵?咱們卻還要三年之後才能有十二等爵的資格。”

稱作石泉的那個男孩子長得很秀氣,眉眼間很像他名氣很大很大的演戲的姐姐。

石泉提著牛肉,臉上微笑著道:“為什麼要不高興呢?在哪裏勞作不都是一樣嗎?”

下麵頓時出一陣噓聲,石泉歎息道:“你們不要這麼想,曼轅不是都批評自己了嗎?咱們學的這些東西又算什麼呢?”

下麵的女孩子忍不住問道:“你就不想年紀輕輕就管著很多人?你看榆錢兒,她也就比咱們大一點點,可是連我媽媽都要害怕她。我們就算要勞作,留在榆城作坊多好?我不想去農莊。”