吃過晚飯，他把明天要小辛小武跑的兩個鄉材料交給他倆，自己則坐在燈下看唐高鎮的有關材料，特別是班子成員。對前麵兩點不是他要考慮的重點，三個鄉鎮的班子成員在此次改革中要減少一大半的職數才是頭疼的問題。
馬書記帶著時主席過來，見他在燈下看材料，笑著說：“梁助理，沒打擾你忙吧？”
這時候就是打擾了，他也不會說真話，笑著說：“沒有，沒有。就是看看唐高鎮的一些材料，考慮一下後麵的事情該怎樣幹好。”
馬書記微笑著說：“梁助理，對這些事情肯定是有自己的注意在心裏。再者，按照文件精神辦事，也沒哪個人敢說什麼。”
時主席傍邊說：“老馬，人家梁助理剛來唐高鎮，我們應該關心的是梁助理初來乍到，習慣不習慣這裏的生活，需要什麼我們做的才是，工作上麵的事情白天辦公室裏說呀。你不煩，人家梁助理都煩了。”
“是嘞，你看我，梁助理一說，我就不自覺順著這話題說了下去。工作之外的時間不說公事。說點別的，說點別的。”
眼前的馬書記按照文件精神應該是在此次改革要退居二線的領導，但是目前縣裏為了順利推進前麵的集體工清退就暫時沒有提出領導退居二線的年限，不能無故打擊這些幹部的工作積極性。
馬書記夫妻關心的問了一些他生活上麵的事情，一再表示到了唐高鎮就像是到了自個的家裏一樣，在學校有時主席，鎮裏有馬書記，隻要他打聲招呼，需要什麼都會盡量滿足。
他很感激，說自己也是農家孩子出來，所需不多，其實這裏的環境蠻好，非常適合思考問題，很感謝時主席給自己找這麼一個好住處。
馬書記又聊了些他以往的事情。說到他讀高中，對他高中就有這種誌向表示敬佩。才知道馬書記以前也是教書的，隻是那時候他在縣中讀書，馬書記在鄉下高中教書。
對教師他一向是很尊重的。對馬書記就有了些好感，不由多聊了些有關教育的事情，話題很自然說到了眼下縣裏跟僑胞合作建設的濟道高中。濟道高中也是公辦學校，但是由濟道集團捐資建設，管理由地方接手，濟道集團會每年派人過來進行監督。
濟道高中因是還在協議當中，對學校的人員安排縣裏暫時還沒有提到議事日程，不過，聽王部長私下裏透露有打算結合本次改革，適當安排一些富餘政府人員過去。王部長因他跟於書記密切的關係，兩人的交往還是很熱乎的。
馬書記說：“像建設這麼一所高中，要是沒有一個從事過教育事業的人過去，對學校建設怕是很難搞好。”時主席搖頭說：“不光是需要懂教育的人，我認為還應該要多少懂得行政管理的人，你想，這麼一個大學校，能不比哪一個機關難以管理呢？”
他點點頭，讚成時主席的話：“嗯，時主席是搞學校工作的，知道這裏麵的事情。確實，一所學校得要一個好的校長，才有可能辦好。”
“梁助理，你在縣城也聽到一些這方麵的消息沒有？不比我們鄉下，都是些道聽途聞。”時主席有點好奇的問。