第3章 回憶似洪水猛獸(下)(1 / 3)

(一)

簡單而又枯燥的學習生涯,因為有了一群孩子們,而變得富有意義。

多年未見,你們可好?

續寫故事,回想之前。

是否因為一件小事而對某人刮目相看,或是不認同下又慢慢變的崇拜有加?

國慶和大熊的性格完全相反,忍耐下又不缺乏紳士風度。輕易不發威,發威下的國慶不常見,也並不是沒有過。

國慶不同之處是那令人敬畏的身高了,足足有……一米九,隻多不少。不知各位看官身高幾何?我對一米九是遙不可及,抬頭仰望才能看得下巴。

國慶的身高優勢要比大熊賤賤的性格有優勢的多,大熊卻不甘心於隻能瞭望而觸手不可及。大熊心懷鬼胎,對國慶早有不服,一人之力能耐他幾何?

一個長遠計劃油然而生,全班男生為了自己那因身高僅存下的尊嚴在戰鬥。能不能成功在此一舉,受壓迫的生活必定不會好受,怒火燃燒足足不能平息。

“扳倒他!……扳倒他!”

力量縱然增強,眼神中隱隱約約有些火焰,壓迫人民奮起抵抗,怒氣洶湧無比。女生退後五步之外,本是呐喊助威卻震撼的呼吸緊迫。

遊戲而已,絕不拚命。場麵嚇人,內心卻沾沾自喜。男生團團圍住國慶,教室後麵空閑之地本身就不大,人人擁擠向前。

不知誰人一吼,人群轟動,場麵雜亂不已,人人一躍而起撲到國慶身上。我不假思索,馬上會意向前,一躍而起。

隨便抓住一樣東西,死不放手。國慶有些站不利索,搖身晃腦左右傾斜,倒沒有倒下。女生各個看呆,想笑又有驚訝,男生大概都如此,團起夥打打鬧鬧哪有什麼發急、發怒之言?

眼看著國慶重心不穩,身體向後傾斜。隻聽“哢嚓!”

壞了!

連忙跳下來,後退幾步。國慶整理衣服,雙肩一抬,有意再問:“怎麼了?”

不知大家學校黑板是不是玻璃的?反正我們的肯定是嘍。正黑板中間,一天細細的裂紋,從頭裂到尾。

大家掃興而歸,心裏誰也說不出話,樣子像是瞞著。瞞得住嗎?

無憂無慮的我們是最快樂的,我喜歡初中的感覺,並不是大家都能為你分擔。而是和你們在一起很快樂啊。

對於同結一致我們認同很晚,但我們並不是沒有認知。而是有些自私,或是有些僥幸。

第二天,我們依然沒有瞞住班主任的眼鏡,他一眼就瞧了出來。不動聲色的說:“誰弄的?不承認沒關係,明天把錢放到我辦公桌上。”

我低著頭,不曉得班主任會是什麼表情。而我像是在懺悔,其他同學也不約而同的低著頭,可這不是全班的錯誤啊!

當我看到女生們積極的把自己零花錢拿出來的時候,我看到了一個集體。也許我們本身就是一個集體。

(二)

當我們用錢買來了教訓後,我們還收獲了一樣東西——友情。

對於中考,大家是否還會有印象?中考日期要比高考早一些,六月初左右。

許多時候,我會選擇一個特殊的日子做一些有意義的事情。

鄙人生日在五月底,離六月初的中考相差幾天之隔。人生第一個分水嶺,分離近在咫尺,緊張複習讓我們煩躁不安。

我很不識趣的提議要去組團去吃飯,喝一場醉魂酒,掃一掃心中煩躁,放鬆一下心情。

大家忙於複習,誰會花時間浪費在我的無理取鬧上,進展大大受阻。我癡心想要他們參加,我不想到最後在留下一個遺憾,我用自己並不擅長的畫畫技術,畫出一個又一個的請帖。請帖上麵寫著的是:友誼地久天長。

盡力而為,卻很好看。也很受用,果然有人收下了第一封……然後有了第二封……

我用心保留著我們關係,增加我們在一起的時光。不管當年你有沒有到來,不管你有沒有拿到請帖,我都會說:有你們真好。

多年已逝,回憶模糊不清。故事還有好多,說得出卻沒了情。

看過就好,不必認真。當是紀念,不寫又會後悔,隻當自己高興,送一個禮物給自己而已。下麵故事平凡不堪,且看且不看,於後事無關。

(三)

亦不想過分離,至少初中上學時期未成想過。考過、考不過分離而已,難道要臨陣脫逃?

想法沒有錯,錯在了人性本身。

教導主任訓話主題變得異常沉重,變革也是剛剛開始。

為保護學校有著優秀的升學率,學校領導一致達成共識,對低於一模考試分數線的同學進行勸退。

消息一出,震驚四座。瑩子沉默很久,也許命中緣分已盡,兩年同桌期限已到,最後還是沒有走完下麵的路程。瑩子表現的特別正常,每天認真寫作業、按時上課,甚至在我睡覺的時候,在我胳膊上畫手表。

我想,她會堅持的。大險大難都走過來了,不拚搏一下怎麼說的過去呢?

有一天,特普通的一天。外麵天氣明媚,陽光高照。太陽都日上三竿了,瑩子還沒出現,不可能是遲到了!

我表現的一切都無所謂,我東敲西打下得知的答案是:她隻是請假了。

她是給老師請假了,假期是永久的。她最後還是選擇了退學,拚一拚的可能都沒有了嗎?

人們總是在最關鍵的時候,猶豫不決。想的太多未免是好事,瑩子想的太多了,沒有人是不適合上學的,也許隻是不喜歡最後的分別,不如先走一步。