第三十二章 喜事 （2）
然後，曆史課代表差同學把曆史試卷給發了下去了，歐陽瑞瑞幾個人對自己的這個月考是自信滿滿的，所以，當看到自己近乎滿分的曆史卷，沒有什麼特別的開心，就是感覺，這是很正常的事情一樣，隻是六個人互相的看了看對方的成績，相差的很小很小的分數。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲剛剛響起，曆史班主任老師就走進了教室裏，一臉的嚴肅，本來是剛剛轉春的季節，立刻像是冰凍三尺一樣的寒冷了。
“都拿到了自己的卷子了吧？”曆史班主任老師冰冷的聲音在靜悄悄的教室裏麵響了起來了，就會顯得，尤其的響亮。
“收到了。”同學們雖說還能害怕，但也是很響亮的回答著。
“張海燕同學，請你起來了，回答一下日本明治維新的內容。”曆史班主任老師看著張海燕，眼神仿佛可以殺人一樣的嚇人。
張海燕站了起來了，支支吾吾的回答：“①政治方麵。“廢藩置縣”，加強中央集權；②經濟方麵，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；③社會生活方麵，提倡“文明開化”。”張海燕是個比較內向的女孩子，平時學習是不錯的，但是，就算是自己明明就很會的問題，當班主任老師把她叫起來了的時候，還是會顯得，有些緊張的。
“很好，那你再回答一下戊戌變法的內容。”明明是張海燕回答對了，但曆史班主任老師的臉色還是很難看，大家不知道為什麼，但是都不敢說話。
“恩……”這是張海燕平時背的滾瓜爛熟的了，今天被班主任老師這麼嚴肅的問了起來了，就顯的緊張的多了，想了很長時間才回答道：“①政治方麵，允許官民上書言事。改訂律例、裁撤官員，澄清吏治……”張海燕看到了曆史班主任老師能殺了人的眼光，又開始支支吾吾起來了了。
想了半天，又接著說道：“②經濟方麵，中央設立礦務鐵路局，農工商總局，獎勵農、工、商業的發展；興辦商會，農會等民間團體；改革財政，編製預算決算。取消旗人由國家供養的特權，令其自謀生計。③文化方麵。普遍設立中小學堂，京師設立大學堂；設立譯書局，翻譯外國書籍；準許創立報官，學會；獎勵科學著作和發明。改革科舉製度，廢除八股。④軍事方麵。精練陸軍，改習體操，添置兵輪，擴建海軍，裁汰舊軍。”
“回答的很好，那你看看你的試卷，你是怎麼寫的？”曆史班主任老師的眼睛，確實已經開始冒火花了。
“我……我寫倒了。”張海燕低著頭，紅著臉，已經不敢抬起頭來，看曆史班主任老師了。
周曉茂聽了歐陽瑞瑞的話後，在腦子裏想了想，然後對歐陽瑞瑞和章蕾蕾說道：“歐陽瑞瑞、章蕾蕾，你們先去吧，我還有資料沒有看完呢，我就不出去了。”
“你先坐下吧。”曆史班主任老師很無奈的，讓張海燕坐下了。
“劉婷婷。”曆史班主任老師又開始叫人了，劉婷婷站了起來了，不敢抬頭看曆史班主任老師現在的臉。
“後麵的問答題，為什麼沒有寫？”曆史班主任老師加大了聲音。
“因為，時間不夠了。”劉婷婷支支吾吾的回答。“時間不夠了？那你寫字是有多慢？你那些題目，會麼？”
“恩，我都會的。”劉婷婷大著膽子回答說。
“好，那你上講台，我看看你是不會還是時間真的不夠了。”劉婷婷聽到曆史班主任老師的話，戰戰兢兢的走上了講台。
“那你在黑板上寫日本明治維新與1861年俄國改革的異同？”說著，曆史班主任老師遞給了劉婷婷一隻粉筆。
劉婷婷接過了粉筆，在黑板上麵寫了起來了“相同點：①都屬於自上而下的資產階級性質改革；②都由封建社會走上了資本主義社會；③改革不徹底，都保留了大量的封建殘餘。④都受工業革命的影響。⑤對外影響相似，都使各國對外擴張準備了條件，都很快走上了對外侵略擴張的道路。”