第五十六章
因為有了中考的壓力，初三的氣氛變得凝重許多，（7）班卻給凝重的初三帶來了幾分喜感。
剛開學一周，（7）班內部就分成兩派，打了一次群架，教室的桌子都砸爛了兩張，一個學生被打得頭破血流，送進醫院急救室，校長親自出麵講話批評，給予幾個人警告處分。不過這些人壓根兒沒打算上高中，哪裏在乎警告？估計學校開始後悔，不該把一幫魔王分到一起。
張駿的班長做得十分軟弱無能，聽說打群架的時候，他害怕得躲到操場上跑步去了，跑了十圈回來，正好趕上送重傷者進醫院，避免鬧出人命，所以功過兩抵，學校也沒追究什麼。其實，學校想追究也追究不了，撤了張駿，也沒別人願意當這個班長，享受不到做班長的威風，反倒要擔心一個不小心就被人打。
（7）班每天都烏煙瘴氣，每周都會出點狀況，我們樓道裏的好女生盡量不往（7）班的方向去，因為，他們班的男生敢公然在樓道裏調戲女生，尤其喜歡揀成績好的女生，好幾個女生被調戲得泣不成聲，還不敢告訴老師，否則以後連放學回家的路上都不得安生。
大家都隻能惹不起、躲得起。
有一天課間活動，關荷去送語文作業，回來時，幫（8）班的語文老師把作業帶給（8）班的課代表。送過去時，沒什麼；回來時，樓道裏站著的幾個（7）班魔頭開始胡言亂語，關荷低著頭，當沒聽見，但幾個男生卻攔住了她。
我站在樓道一側，側靠在牆上，抱臂靜看著一切。我很好奇，關荷的高雅風度是否會在這種情況下難以維持？
關荷幾次想繞開他們，男生都不讓她走，反倒笑問她穿什麼顏色的內衣。關荷臉漲得通紅，泫然欲泣，卻始終堅強地未哭。
我本來抱著看熱鬧的心態，甚至有看關荷出醜的隱秘期望，可看到關荷這個樣子，又開始不忍心。正琢磨著要不要衝上去，把關荷搶出來，我們班的幾個男生，本就對關荷有愛慕之意，此時看不下去，開始往那邊走，甚至（5）班、（6）班的男生都有過去的。
我苦笑著搖頭，原來這就是結果，她的風度不會被破壞。
（7）班的那幫魔王肯定不會忌憚這幫“書生”，如今，要欣賞一場好學生和壞學生之間的群架了，可惜，沒瓜子嗑。
我們的教導主任肯定會氣得吐血，往屆的初三都太太平平，到我們這屆，成績未見比往屆優秀，麻煩事卻很多。
沒想到，我正擺好姿勢，想看群架時，張駿從樓梯上來，看到自己班的男生圍著關荷，立即明白，他幾步就衝了過去，把關荷帶出男生的包圍，那幾個男生，估計早就看不慣張駿，此時張駿強出頭，動手理由充分，立即準備開打。
而在張駿護下關荷時，（6）班的班長沈遠哲匆匆從教室出來，站在（7）班和（6）班中間，攔住所有要過去的男生，等勸下這邊，他又走過去和張駿站在一起。
學生會主席的分量的確不輕，在他身後，很多男生自發站在一起，明顯地告訴所有人，他們聽憑沈遠哲驅遣。
我靜靜地往前走了幾步，默默地站在一角，沒打算參與群毆，但是如果有人打了沈遠哲，我會把他的麵孔牢牢記住，拜托烏賊的小弟請他去醫院休息幾天。至於張駿，我可不擔心，他四年級就隨身攜帶“凶器”了，六年級的學生見到他都繞道走，這些年他又一直跟在小六身邊混，倘若連這幾個假混混都擺不平，他哪裏有資格被道上的人叫“小駿哥”？