下麵你來評估一下自己，看看自己在毅力這方麵存在多大的不足。一點一點地審視自己，也許作完這項分析，你會重新認識自我。你會找到阻止你成功的“敵人”，會找出導致這個敵人潛伏在心裏的根本原因。如果你強烈渴望認清自己，認識自己的能力，那麼就認認真真地做好下麵的分析吧。希望你能克服下麵的弱點：
1．不知道自己究竟想要什麼。
2．老是拖拉，而且對這種拖拉的習慣總是有一大堆的借口。
3．對專業知識沒有興趣。
4。猶豫不決、舉棋不定，不敢正視問題的根本，喜歡推諉。
5．出現問題時，不是找原因尋找解決的方法，而是推卸責任。
6．自滿。這是一種比較難克服的頑固症狀。
7．沒有熱情。容易妥協，不敢積極麵對逆境，不敢和生活抗爭。
8．因為自己的錯誤責備他人，對生活的挫折消極被動地接受。
9．沒有強烈的欲望，動機不確定。
10．遇到挫折就馬上放棄（因為6種恐懼中的一種或者幾種）。
11．沒有詳細的、條理清晰的計劃。
12．構想或者機會來臨的時候熟視無睹。
13．願望是有的，但找不到行動。
14．安於貧窮而不努力致富。沒有抱負，不想成為自己想成為的人，不做自己想做的事，不想擁有自己想要的東西。
15．求助所有的致富捷徑，不願意付出應該付出的努力，比如說想要在賭博中一夜暴富。
16．害怕批評，受別人的想法或者言行影響，不能製定自己的計劃。這個敵人位於所有的缺點的首位。通常隱藏於自己的潛意識中，很難發現。
活躍的創造思維能力
創造力是最珍貴的財富，如果你有這種能力，就能把握生活的最佳時機，從而締造偉大的奇跡。
什麼叫創新《伊索寓言》裏的一個小故事給我們一個形象的解釋：一個暴風雨的日子，有一個窮人到富人家討飯。
“滾開！”仆人說，“不要來打攪我們。”
窮人說，“隻要讓我進去，在你們的火爐上烤幹衣服就行了。”仆人以為這不需要花費什麼，就讓他進去了。
這個可憐人，這時請救廚娘給他一個小鍋，以便他“煮點石頭湯喝”。
“石頭湯”廚娘說，“我想看看你怎樣能用石頭做成湯。”於是他就答應了。窮人於是到路上揀了塊石頭洗淨後放在鍋裏煮。
“可是，你總得放點鹽吧。”廚娘說，她給他一些鹽，後來又給了豌豆、薄荷、香菜。最後，又把能夠收拾到的碎肉末都放在湯裏。
當然，您也許能猜到，這個可憐人後來石頭撈出來扔回路上。美美地喝了一鍋肉湯。
如果這個窮人對仆人說：“行行好吧！請給我一鍋肉湯。”會得到什麼結果呢因此，伊索在故事結尾處總結道：“堅持下去，方法正確，你就能成功。”
創新不需要天才。創新隻在於找出新的改進方法。任何事情的成功，都是因為能找出把事情做得更好的辦法。接著，我們來看看，怎樣發展、加強創造性的思考。
培養創造性的思考的關鍵是要相信能把事情做成。要有這種信念，才能使你的大腦運轉，去尋求做這種事的方法。
創新性思維的特點在於創新，它在思路的探索上、思維的方式方法上和思維的結論上，那獨具卓識，能提出新的創見，做出新的發現，實現新突破，具有開拓性和獨創性。常規性思維是遵循現存常規思維的思路和方法時進行思維，重複前人、常人過去已經進行的思維過程，思維的結論屬於現成的知識範圍。人生思維所要解決的是實踐中不斷出現的新情況和新問題。常規性思維所要解決的是實踐中經常重複出現的情況和問題。
注意觀察研究，可以看到我們周圍有兩種類型的人：一種是不加分析地接受現在的知識和觀念，思想僵化，墨守陳規，安於現狀。這種人既無生活熱情，更無創新意識，另一種是思想活躍，不受陳舊的傳統觀念的束縛，注意觀察研究新事物。這種人不滿足於現狀，常常給自己提出疑難問題，勤於思考，積極探索，敢於創新。我們應該學習後一種人，培養和鍛煉創造性思維的能力。
人的可貴之處在於創造性的思維。一個有所作為的人隻有通過有所創造，為人類作出了自己的貢獻，才能體會到人生的真正價值和真正幸福。創新思維在實踐中的成功，更可以使人享受到人生的最大幸福，並激勵人們以更大的熱情去繼續從事創造性實踐，為我們的事業做出更大的貢獻，實現人生的更大價值。
提到創新，有些人總是覺得神秘，似乎它隻有極少數人才能辦到。其實，創新有大有小，內容和形式可以各不相同。創新活動已經不僅是科學家、發明家的事，它已經深入到普通人的生活中，很多人都可以進行創新性的活動，生活、工作的各個方麵都可以進發出創造的火花。人們在事業上新的追求、新的理想、新的目標會不斷產生，在為新的事業創造奮鬥中，實現了這些新的追求、理理、目標，就會產生新的幸福。創新是永無止境的，人類的幸福是沒有終點的，人的幸福的實現是一個不斷發展、不斷創造的過程。