15 為誰而鳴(1 / 2)

“不好。”徐雅楠表情嚴肅,“下課後你去我辦公室。”

下課鈴聲響徹整個校園,沒完沒了了,楊樹葉子在風中瑟瑟抖動著,好像電鈴壞掉了。

當我進了徐雅楠辦公室的時候,鈴聲還沒停下。

辦公室裏還有林姍姍,她收拾著桌上的課本,馬尾辮一甩一甩地,她看了我一眼,“蔣未生,你等我一下。”

“林老師,是徐老師找我。”我說。

“怎麼了?又惹徐老師生氣了?”林姍姍說。

“他沒有,我是想了解一下,他,他考音樂學院的事。”徐雅楠說。

“林老師,我等會就回去。”我說。

林老師點了點頭,出了辦公室,走到窗戶時,她又特意看了我一眼。

“蔣未生,你過來一下。”徐雅楠把水杯放在桌子的另一邊。

我挪了幾步。

“怎麼了,我是老虎?離我再近一點,你搬一把椅子過來坐。”徐雅楠說。

我搬了林姍姍的椅子坐到她跟前。

“說說,你唱的歌是跟誰學的?”徐雅楠手裏捏著一隻圓珠筆。

“自己學的。”我說。

“怎麼學的?這歌是哪個歌手唱的?我怎麼從來都沒聽過?”

“哪個歌手唱的我不知道,有一次我坐車,聽到有人拿著收音機放的就是這歌,一個男人唱的,我聽了幾遍,居然自己會唱了。”

“你這麼厲害?聽幾遍就會唱?這麼說你還有點音樂天賦。”徐雅楠說。

“我唱得真不好聽?”我問。

“歌的旋律非常好,隻是覺得這歌還可以唱得更好聽些。”徐雅楠從抽屜裏拿出一個筆記本,翻了翻,“你把這首歌的歌詞寫在這上麵。”

筆記本的另一頁背麵有一段詩。

“這是你寫的詩嗎?”我問。

“當然不是,你看這詩後麵有作者的署名,我挺喜歡這首詩的。”徐雅楠說。

“我也喜歡詩。”我說。

“是嗎,你也喜歡?那不錯嘛,我給你讀一讀這首詩。”徐雅楠說。“我讀給你聽,你要仔細體會詩裏的意境。”

沒有誰能像一座孤島

在大海裏獨踞

每個人都像一塊小小的泥土

連接成整個陸地

如果有一塊泥土被海水衝擊,

這如同一座山岬,

也如同你的朋友和你自己

無論誰死了

都是自己的一部分在死去

因為我也是人類的一員

不要問喪鍾為誰而鳴

它為我,也為你

約翰·多恩JohnDonne(1572-1631)

當徐雅楠讀到“喪鍾為誰而鳴,它為我,也為你。”這兩句時,我身體哆嗦了一下。

“怎麼了?看你臉色不太好。”徐雅楠說。

“喪鍾為誰而鳴?這,這句好像在哪聽過。”