在給雲陽講完了《聲律啟蒙》上部以後，裴逸終於得到了一天時間休息。名為休息，實則在準備《聲律啟蒙》下部，但是裴逸很想刪減章節，但是無奈上部都有15章，下部肯定也要有15章了。唉……感到心好塞。
還好母親大人這一次寫得比較快，很快就寫完了下部。裴逸也覺得這樣不是個辦法，自己身在古代，尤其是在東晉，練好自己的字還是很重要的。從南陽大營裴逸就想練了，但是一直太忙，沒有時間。
這一次終於有時間了，雖然這個時代有很多書法家，王羲之、王獻之、衛夫人、謝安、謝玄這些人都是書法家，甚至連雲陽公主的老爹司馬昱，也是帝王書法家。但是拜誰為老師呢？
望著裴逸對著自己的寫的字久久沉思，母親大人看出了自己兒子的心思，於是微笑道：“逸兒，娘陪你練字吧。畢竟你以前也是娘教你的。”
這倒是個不錯的選擇，雖然母親大人是女子，字難免多了秀氣和陰柔之美，但是“書聖”王羲之的老師不也是女書法家衛夫人嗎？
“那就勞煩母親大人了。”
“逸兒，母子之間何談勞煩。我們開始吧。”
母親大人的手緊握著自己的手，然後一起書寫，好讓裴逸感受書法的感覺。其實說到底，法注重的是寫，而書卻注重的意境。故而中國的書法往往是重意。世界上也隻有中國漢字的書寫，才會形成一道獨特的文字美術。
母親大人的手讓裴逸想起了自己小時候，老爸教自己毛筆字時的樣子，和現在的樣子一樣。不過那時候有的是老爸厚重有力的大手握著裴逸稚嫩的小手。雖然裴逸最後半途而廢了，不過穿越千年，似乎書法這種父母子承的親情互動，仿佛如同金子雕刻的花朵一般，在曆史中，從未改變。
晉朝的母親和現代的父親，他們用同樣的方式在教裴逸同樣的事情，這不得不讓裴逸百感交集，落下一滴眼淚。他想穿越回去給自己的父親一個擁抱，但是現在一切都不可能了。
看到兒子的淚水落到宣紙上，慢慢散開成一朵淚花。母親大人停下了，她放下筆，溫柔抱著裴逸，撫摸著裴逸的頭發說道：“逸兒，你怎麼了？想起了什麼難過的事情嗎？”
裴逸此時在母親溫暖的懷抱中，再也克製不住自己的淚水。裴逸沒有回答母親的，隻是哭了起來，嚎啕大哭了起來。這是裴逸穿越過來之後，第一次放聲大哭，裴逸現在也隻想痛痛快快的在母親的懷裏哭一場。
母親大人也沒多問，她隻是撫摸著裴逸的鬢角，溫柔地安慰道：“哭吧，逸兒，有的時候，能哭比能笑幸福的多。”
裴逸忘記了自己之後的事情，他隻是哭，哭累了就在母親的懷裏睡著了。第二天醒來，書房的一切都已經重新歸位了。而寫的《聲律啟蒙》下，也已然裝訂成書了。看來都是母親大人做的。
吃早飯時，母親大人好像什麼都沒有發生過一樣，依舊是時刻在嘴角邊幸福的笑容。裴逸在書房準備著下午的課程，有些典故他想不起來了，不得不去請教母親大人，母親大人也不愧是清河崔氏的大家閨秀，都為裴逸一一解答了。
此時裴小小拿著好幾封信走了進來。第一封就是鄧遐的，信裏除了罵人，質問裴逸怎麼不給他寫信之外，就是絮絮叨叨一些瑣事。說酒坊已經開起來了，裴逸的廣告很好用，現在荊州城到處都流行裴逸的那句廣告詞“是男人就喝一杯”和“洗洗更健康”。還有就是說南陽可能要換防了，鄧遐估計要班師回朝。