根據老河兵的話，寺僧果然在上遊數裏處找到了石獅子。
發散思維：不依常規，尋求變異
【思維導讀】
發散思維又稱輻射思維、擴散思維，是指人在思考問題時，思維會以某一點為中心，沿著不同的方向、不同的角度，向外擴散的一種思維方式。
發散思維是一種重要的創造性思維，它不依常規，尋求變異，突破原有的知識圈，對給出的材料、信息能夠從一點向四麵八方擴散，沿著不同的方向、不同的角度，用不同的方式或途徑進行分析，找出更多更新的可能的答案、設想或解決辦法。
通常情況下，在麵對一個問題時，我們所需的是問題的答案或者說某種結果，而非尋求答案的過程或手段。“白貓、黑貓，捉到耗子都是好貓。”隻要能夠捉到耗子，就是狗、羊，我們也應該接受。發散思維是創意的溫床，它要求我們不要固化自己的思維和評判標準，要敢於探尋所有可能的答案。
很多從常規思維角度去思考認為是辦不到、不可能實現的事情，但是從發散思維角度去思考，往往就能辦成，不可能實現的目標最終也會實現，這就是發散思維的神奇之處。
【案例導讀】
有一次，美國的一段長達1000公裏的電話線上，積滿了因大霧而形成的凝結物，嚴重影響了電話通信的正常進行。為了盡快恢複正常通信，負責這一段線路的主管部門向社會各界緊急征求“能以最短時間清除凝結物”的方案。
有關專家和其他人員紛紛應征，提出了不少建議。主管部門對提出的這些建議都不滿意。有的做法複雜煩瑣，有的需時過長，有的花錢太多。主管部門通過新聞媒體及時將這些建議公開，希望能引起公眾的進一步關注和討論，提出更多更好的建議來。
後來，空軍的一位飛行員提出一個方案：駕駛直升機沿電話線上空飛行，向下垂直噴射強大的氣流，以清除電話線上的大霧凝結物。這一方案最後被采納實施，效果又快又好。
雙贏思維：學會資源共享
【思維導讀】
幫助別人往上爬的人，會爬得更高。在生活中，要學會欣賞他人，充分發揮每個人的長處，揚長避短，資源共享，形成合力，才能取得1+1＞2的雙贏效果。
社會學家戴維將雙贏比做是一頓各取所需的自助餐。他認為雙贏是一種人人都是勝利者的想法，是一種既寬容又堅忍不拔的想法。
雙贏對於一個人做事的績效有很大的促進作用。如果你在工作中是一個心胸開闊、樂於幫助別人成功和願意與他人分享榮譽的人的話，那麼你就不愁沒有朋友。如果你的周圍充滿了對你的成功感興趣而又希望你成功的人，你在工作中就會充滿與別人合作的熱情。這對你工作績效的提高很有幫助。
追求成功的過程中，我們隻有形成了雙贏的思維模式，才能成為別人樂於合作的對象。生命的河流總有曲曲折折，人生的路也不免坎坎坷坷。困難就像一塊巨大的攔路石擋在你必經的路途上。獨木難成林，一人難為眾，單憑自己的力量不能動它分毫。此時，唯有合作，才能產生更大的力量。
【案例導讀】
通用電氣公司一名叫唐·瓊斯的員工講述了她第一次發現雙贏奧秘時的感受：
第一次發現雙贏思維的奧妙，是在我高二的時候，那時我是學校籃球隊的女籃隊員。雖然我才是個高二學生，但是球打得相當不錯，身高也足以成為大學籃球隊的首發隊員了。我有一個好朋友叫瑪琳，也是個高二學生，也被選入大學籃球隊的首發隊員。
我比較擅長中遠距離投球，常在10英尺外投籃，一場球打下來我能投四五個這樣的球，而這也得到了大家的讚賞。但不久後，瑪琳顯然不喜歡我在球場上成為觀眾注意的中心，於是決心有意讓我得不到球。無論有多好的投籃機會，瑪琳都不再將球傳給我了。
一天晚上，在一場激烈的比賽之後，由於瑪琳在比賽中一直不給我球，我像以往一樣都快氣瘋了。我和爸爸談了很久很久，什麼都對爸爸說了，表示了我對瑪琳化友為敵的憤怒。長談之後，爸爸告訴我說，他認為最好的辦法就是我一得到球就傳給瑪琳。一得球就傳給瑪琳，我認為這是爸爸給我的最愚蠢的一個建議。可爸爸隻說這樣做一定有用，說完他就走了，把我一個人留在廚房的餐桌邊自己去想。我才沒費那個工夫，我知道這樣做根本沒用，將老爸的傻建議丟在了一邊。
很快就要打下一場比賽了，我決心讓瑪琳在比賽中出出醜。我做了周密的策劃，並開始著手實施讓瑪琳丟臉的行動。當我第一次拿到球時，我聽到爸爸在觀眾席上大聲叫喊，他的嗓音低沉，盡管我在打球時非常專心，不知道身邊發生的事，但是我總是能聽到老爸低沉的嗓音。
我一拿到球，老爸就大叫：“把球傳給瑪琳！”我猶豫了一下，還是做出了我知道是正確的舉動。雖然我也可以投球，可我看見了瑪琳，將球傳給了她。瑪琳愣了一下，然後轉身投籃，手起球落，2分。我在回防時突然產生了一種從未有過的感覺：為另一個人的成功而由衷地感到高興。更重要的是，我知道我們的比分領先了。贏球的感覺真好！上半場我繼續同瑪琳合作，一有機會就將球傳給她。下半場我依然積極與瑪琳配合，除非適於別人投籃或由我直接投籃更好。
這場比賽我們贏了。在以後的比賽中，瑪琳開始向我傳球，而且也一樣一有機會就傳給我。我們的配合變得越來越默契，兩人之間的友誼也越來越深。在那一年的比賽中，我們贏了大多數比賽，而我們兩人也成了家鄉小鎮中的傳奇人物。當地報紙甚至專門寫了一篇有關我們兩人默契配合的報道。總的來說，我在比賽中的得分也比以前多了。
頓悟思維：不輕易放過靈感
【思維導讀】
頓悟就是靈感。頓是突然，悟是感悟。
所謂靈感，指人們在久思某一問題不得其解時，思維由於受到某種外來信息的刺激或誘導，忽然靈機一動，想出了辦法，對問題的解決產生重大領悟的思維過程。
頓悟或靈感並不是憑空就可以產生的，而是人們長期進行創新思考後出現的一種飛躍，是在邏輯思維遇到困難時發生的一種獨立的思維模式。無數事實說明，邏輯思維要達到創新的目的，需要靈感的協助，而靈感思維的閃現，又要以邏輯思維作為前提。
我們在工作中也常常會有這種情況：突然靈光一閃，想出了一個辦法，但仍不確定此方法是否可行。但你千萬不要把它輕易放過，通過縝密的思考，你也許會發現那是解決問題的最好辦法。
【案例導讀】
2000多年前，古希臘希洛王請人製造了一頂皇冠，他懷疑製造者摻了白銀，但由於皇冠重量與原先國王交給的黃金重量相等，因此拿不出證據，於是便請阿基米德鑒定。
由於皇冠的形狀極不規則，阿基米德在接受這個任務後，冥思苦想，不得要領。
有一天，阿基米德躺入澡盆洗澡時，由於澡盆中水加得太滿，溢出了一些。
為皇冠問題困擾多日的阿基米德豁然開朗：因為一定重量銀的體積比同重量的黃金要大，如果皇冠中摻了白銀，那麼它排出的水肯定比同重量的黃金多！
想到這裏，阿基米德跳出澡盆，赤身裸體向王宮奔去，邊跑邊喊：“找到了！我找到了……”於是，科學界又多了個阿基米德定律。