詩寒為劉蘭不值！太那個了，女孩的前途就因為這一次的衝動而全部葬送。學校的處罰意見出來了，是兩人都勸其自動退學。什麼是勸其自動退學啊？這是客氣的說法，嚴格點叫勒令退學或叫開除其學籍。學校教務處的意見是以儆效尤，教務處那個酸學究還以教訓的口吻對前去質詢的同學說，你們這些娃娃知道什麼是酒與汙水定律？把一匙酒倒進一桶汙水中，你得到的是一桶汙水；如果把一匙汙水倒進一桶酒中，你得到的還是一桶汙水。果箱裏的爛蘋果，如果你不及時處理，它會迅速傳染，把果箱裏其它蘋果也弄爛，“爛蘋果”的可怕之處在於它那驚人的破壞力。你們都處在青春期，青春期的男孩女孩，對情感那些充滿了神秘和好奇，對偷吃禁果的後果卻不會去考慮和計較，這正是我們所深深憂慮的。因此，從快從重處罰，便是學校領導的一致意見。這事拖延不及時處理，將不知道有多少類似的事情發生，到時學校將無法收拾。有同學說，學校可以等一些時間，看其結果再定啊！那酸學究卻說，什麼結果呢？若是沒事，他兩人好更逍遙麼？若是有事，他倆會在校外租房，組成家庭麼？大學我們管不到，因為人已成年，你們還是孩子，如若放縱不管，那是我們害了你們，並且因之毀了你們的前途。有事無事，於學校來說都應嚴懲，懲處在前麵，更有利於學校的管控。詩寒對這一結果，原是想到過，但當這一結果出現在眼前的時候，詩寒卻是流淚了。原是一同上課的好朋友，就要分手了，原是一同散步的好朋友，就要再見了，原是說好一同考大學的好朋友，就要分道揚鑣了。那劉蘭雖不是最最最好的朋友，但也還算是關係密切，比一般同學更親近一些。劉昌奇卻是接觸甚少，因他在理科班，是屬於劉建英那個群落的。想到這裏，詩寒忽地想笑，居然想到了群落這個古老的詞彙！那是生物學課中，講到考古時，老師用的詞彙，比如北京元謀人群落，又比如山西河姆渡人群落。群落的意思的指在一定的時間段一定的環境中生物種群有規律的組合，生物老師說得很明白，而詩寒對這點也特別上心，記得特別清楚。用群落來說某些人經常在一起，有些不很貼切，反正意思就是那樣，詩寒心裏想笑，劉建英，你可不要怪我用詞不當哈！詩寒本意還是學校應該管嚴一些，但當那製度牽扯到朋友時，心裏便不忍，便因此而傷感。詩寒知道，劉蘭是來自農家的女孩。農家的女孩，那是特別特別地不容易，好不容易讀到這所重點中學，爸爸媽媽心中總算有了盼頭，以為女兒通過努力可以讀上大學，大學後可以幫助家庭脫貧去困，這下爸爸媽媽所有的心血、所有的努力、所有的希望一下都落空了！詩寒拭去眼角的淚水，她心道，這是誰之過啊？是劉蘭嗎？可劉蘭是受害者啊？那麼是劉昌奇，定是劉昌奇控製不住，要和劉蘭在一起的，這樣的事，多是男孩主動，男孩那樣的念頭起來時，便沒法打消掉，隻除是……想到這裏，詩寒感到臉在發燒，血在奔騰，心在砰砰地亂跳。那麼劉昌奇是不是如想象的那樣，纏著劉蘭要在一起，進而釀出苦酒的呢？詩寒不得而知，本想找劉蘭擺一擺，卻因沒有適當的機會，沒有了卻心願。這就是命運嗎？劉蘭插足於何源與王煉之間是不是上天就已準備好了這樣的懲罰啊？若是，上天為什麼不給一點警示，哪怕給劉蘭的朋友一點提醒也行，可是上天沒有，上天為何如此無情啊？女孩與男孩做錯了事，上天不應隻是懲罰女孩，至少那男孩也應受到同樣的懲處，但上天沒有。除了退學，劉昌奇有任何其他損傷沒有？沒有啊！而劉蘭，卻是身體受到創傷，心靈愛到損害，情緒變得易怒，希望變得幻滅，情感變得麻木，麵對這一重大打擊，劉蘭整個的人都毀了！詩寒心道，那個劉昌奇，你可不能袖手旁觀，不能不理不問，不能因此而對劉蘭劈腿哈！想想看，在那一刻，你是怎樣看劉蘭的，或者在那一瞬間你曾對劉蘭發過誓，男子漢大丈夫，不可眼睛一抹黑，說什麼都不知道！唉，不想這些了吧，劉蘭的事暫且放過一邊，詩寒心裏正有一件煩心事，真個是剪不斷、理還亂呢！正好沈雪的qq頭象在手機上閃個不停，詩寒進入qq桌麵，卻見沈雪在問話。沈雪道：“詩寒，你可在線？”詩寒道：“在呢，沈雪，你要說啥？”沈雪道：“我想起來了，有件事想問你，卻總是要忘。你可要老實回答！”詩寒道：“什麼事啊，這樣神神秘秘的，你說吧！”沈雪道：“那天在我家賞花，你可是主角，但中途你卻神秘地消失了五分鍾，你當我不知道，老實交待，那五分鍾和誰在一起？”詩寒道：“我也正為此事犯愁，天天心神不寧的，你快幫我出出主意。”“你先坦白啊！”詩寒一笑而言道：“那天，在密斯特張呤詩後，‘全材生’周劍悄然來到我的身旁，他說‘詩寒，我想和你說一句話’你想，大家那麼熟悉，哪會想那麼多，說便說吧，周劍側身作了個去一邊的手勢，我便和他走過一邊。在你們園裏的槭樹林中，周劍吞吞吐吐道‘詩寒，我，我，我……’當時那情況，任是誰也明白周劍要說什麼，我感到羞愧無比，急忙跑了開去……”沈雪笑道：“槭樹林？那正開得紅紅火火的槭樹為你和周劍作證？太有詩意了！”詩寒道：“人家正為這事煩著呢！從那以後，我覺得周劍看我的眼神全不對，這事該當如何處理啊？”沈雪道：“這事好辦三，你若是喜歡，便找機會給他個意思。你若是不喜歡，便正麵回答他，絕了他的這個念想。最煩人的是，你心裏說不上很喜歡，又有一些好感，旁邊還有那人牽扯著自己的思念，一時之間難以決斷。”詩寒道：“你給說說，我就這樣回絕他，還是再等段時間看看？”沈雪道：“從你心裏麵委決不下這種情況分析，這人在你心裏麵的好感還不是一點點。說句真心話，周劍這人真是不錯！除了陽光帥氣上稍不如那人，其他方麵都不弱，我隻說一句，這樣的男孩真的是可遇而不可求。別看大學裏那些男孩這樣行那樣精的，那能力都隻是表現在某一方麵，而周劍方方麵麵都有過人的能力，這份聰明，還在那人之上呢！”詩寒急道：“我不是要你說這些，這些我都懂！我隻是想聽聽，我該怎麼做，是不是再拖段時間看？”沈雪又道：“眼看就要高考了，你還能拖多久？而且我們這個圈子裏，相同條件的女孩也不少，那雨軒、可人、藍馨、小沂一般地漂亮又聰明，溫柔又可愛，學樣裏有多少男孩在追啊，倘若周劍移情別戀，喜歡上雨軒或可人的，你後悔可就遲了。”詩寒道：“沈雪，你這樣說，你知道你的意思了。隻是我心裏確實難以下定決心，這讓人咋個辦呢？”沈雪道：“我也不知道該當如何，因為我們都一樣啊！不過，每個人對這事都有自己的認識，我的觀點是，當我成被愛的時候，我一定要問，自己是否也一樣地愛他？”詩寒道：“這又是為何？女孩子，隻要被人深愛著就夠了，自己是否也深愛那人真的很重要嗎？”沈雪道：“當然啦，這關係到以後的生活質量。若是彼此深愛著的雙方，生活中就會減少很多矛盾，即使不可避免地出現一些矛盾，也容易化解。換一種情形，一方被寵愛，被寵愛的人便有諸多優越感，生活中稍有不適，便會找碴挑刺，那樣的日子會是你所要的麼？那樣的生活會是可以長久的麼？”詩寒道：“哪會那樣！若是被人深愛著，便會珍惜那人的感情，回饋他以溫柔，回報他以溫情，你來我往，人之間相處之道嘛，你說是不是？”沈雪忽然笑道：“說便是這般說，想也是這樣想，真正生活在一起後，那多半又都不一樣！每個女孩男孩都曾幻想自己的愛情，都曾想到要很好地珍惜彼此的感情，甚至在與對方牽手時都曾發出錚錚誓言，白頭偕老，牽手共渡人生，結果又是如何呢？今天結婚明天離婚的多的是，婚紗未曾脫下便即變臉的人也不是沒有人在，這都是在戀愛階段太理想化以後的生活了，人的本性又是自私的，矛盾無可避免地產生時，以前理想化的生活變為泡影，那些誓詞都變成宇宙間遙遠又遙遠的顫音，人類社會的科學技術現在還無法解密這些顫音在說些什麼呢！”詩寒道：“你說的這個，我也理解，但是我心裏確實還未曾去認真思考過這些問題，也不曾想過周劍，就是說他還沒有真正地駐進我的心房，你讓我如何下得了這個決斷啊？”沈雪道：“詩寒，若是你喜歡，你現在就可以去嚐試欣賞他、喜歡他、接受他，嚐試把他邀請到心裏，讓他在你的心裏長大，最後逐漸占滿你的心房。”詩寒笑道：“沈雪，你這詩一般的語言與現實有些脫節，這事如擱在你身上，你會那樣做嗎？”沈雪點點頭道：“會啊，怎麼不會？因為這人已經闖進了我的情感世界，這人已經進入了我的生活，這人已經進入我的眼簾，這人已經在向我訴說他的相思，我怎能漠視這人的存在呢？”詩寒搖搖頭，她還是沒有自信……
正文 十五（1 / 2）