事情沒有他們想得難麼簡單,隻是找到魔主那麼簡單嗎?不,危險正在蔓延,一點點散開,包圍整個夏克德曼,或許整個夏克德曼的命運已經被安排好了,可能還有那些完全不知情的學生,老師教授們,甚至整個特質界。
可能是最近發生太多讓人不能理解的事情,空氣仿佛都是悶得,讓人呼吸困難。不得不找個事情讓自己放鬆一下。
下午是愛麗老師的術語課,瑾最討厭愛麗站在講台上對學生指手畫腳,你不會背站出去,還會講你是一個笨蛋,整個世紀都沒見過像你這麼笨的一笨蛋。但是瑾看一遍通常都全部全記起來,這也是瑾不想再聽愛麗在講台上大叫的原因,一堂課下來,她幾乎用一半以上的時間都在提問學生的背誦情況。這會讓這幾天悶悶的瑾更悶的。於是瑾就偷偷的把《時光魔書》帶進教室,準備在無聊的術語課上打發時間。
一上課,和往常一樣,不會背的同學依然滾到教室外麵,背得很好的依然受到表揚。輪到瑾時,瑾輕輕鬆鬆就搞定,這讓同學們羨慕聲不止,每次都這樣,瑾已經習慣。
愛麗依然在提問每一個學生,瑾很無聊,就悄悄拿出小說看起來,已經更新幾章,瑾都沒來得及看,今天就好好過過癮。但是愛麗的吵鬧聲很難讓人全神貫注。瑾小聲嘟囔道:“如果能讓愛麗老師閉嘴就好了,真的很吵。”瑾沒有抬頭,一直看書,看著就進去了,好像身在小說裏一樣,突然感到很安靜,這不像愛麗老師的課堂啊。
抬頭看到愛麗老師正在講台上,做著很奇怪的動作,一會自己掐自己的脖子,一會又把手指伸進嘴裏,好像什麼東西卡在喉嚨裏,吞不下去也吐不出來。同學們都不解的看著愛麗老師。或許在他們心裏正在默默地開心也說不定。
瑾悄悄說:“我隻是說了一下,愛麗就真的不能說話了,老天也太愛我了吧。用不著這樣,看愛麗老師挺可憐的,她也是我們好。”
“啊------”愛麗大叫出來,能講話了。
同學們都瞪大了眼睛,也忍不住想捂住自己的耳朵。
愛麗老師也不知道發生了什麼事,想了一下,就又繼續上課。
瑾更是一臉問號,到底怎麼回事?是自己說的話起作用了?自己好像沒有學這個可以控製聲音的術語啊。
接著又是愛麗無情的提問。
“你這個笨蛋,滾出去,站在外麵,不準動!”愛麗老師咆哮。
看來一個字也不會背的家夥把愛麗老師氣得不輕。
瑾很不耐煩,嘟囔道:“真想把這一切都停止。”
突然,周圍一片安靜,好像空氣都凝住了一樣。瑾環顧四周,大家好像都被定住一樣。瑾不禁想真的不會是自己的原因吧。
瑾小聲,試著說:“恢複原樣。”一切就像剛才一樣,繼續進行著,大家並沒有察覺時間停止的事。
瑾不敢相信,大概隻是巧合也說不一定。
“停。”瑾小聲說道。
大家就又好像被定住一樣。瑾想這一切太不可思議了,就算自己真的是魔主,也不能隨心所欲的控製時間啊,看來魔界真的很厲害。
瑾接下來不停的試,或許是好玩,或許也隻是想證明一下到底是不是自己的原因。
可一切都在瑾的掌控之下,瑾不禁想偷笑,太好玩了,愛麗老師又不能講話了,哈哈,瑾小聲笑出來。
正在樂,突然想起如果這真的是自己的原因,那自己是魔主的可能性又被加分了。瑾又擔心起來。把一切恢複正常,愛麗繼續在講台上嘮叨,同學們認真的聽著嘮叨,應該是不敢不認真。
下課鈴響了,同學們大叫起來,好像是解脫,還有同學把書拋到空中。愛麗老師看到後憤怒走到那位同學麵前,同學們都偷偷的看一下,知道不會有好事情發生。“啪”一巴掌拍在頭上,“OH,ON。”同學們都表示同情。打完,愛麗老師憤怒的離開。拋出的書本“啪”落在主人的頭上,看到這一幕,大家都忍不住要笑出來,同情瞬間消失的無影無終。
“瑾,你真的把書拿來課堂上看,”海鷺看一眼瑾懷裏的小說,“你也真敢,是愛麗老師的課耶。”
“她的課真的很無聊,所以我就帶來看看,難道你就不覺得很無聊。”瑾說。
“當初你還說她是為我們好,要認真的上她的課。”海鷺問。
瑾聳一下肩:“開始是,可是愛麗老師真的有點過分,每堂課都很羅嗦,就感覺有點無聊。”
海鷺隻是讚同的笑一下。
“時間停止。”瑾小聲嘟囔著。
“什麼?你說什麼?”海鷺問。
怎麼沒反應?不能用了,為什麼剛才可以。瑾不理會海鷺,繼續使用,可一切都沒變。失敗了,全都失敗了,瑾很不能理解。