事情沒有他們想得難麼簡單，隻是找到魔主那麼簡單嗎？不，危險正在蔓延，一點點散開，包圍整個夏克德曼，或許整個夏克德曼的命運已經被安排好了，可能還有那些完全不知情的學生，老師教授們，甚至整個特質界。
可能是最近發生太多讓人不能理解的事情，空氣仿佛都是悶得，讓人呼吸困難。不得不找個事情讓自己放鬆一下。
下午是愛麗老師的術語課，瑾最討厭愛麗站在講台上對學生指手畫腳，你不會背站出去，還會講你是一個笨蛋，整個世紀都沒見過像你這麼笨的一笨蛋。但是瑾看一遍通常都全部全記起來，這也是瑾不想再聽愛麗在講台上大叫的原因，一堂課下來，她幾乎用一半以上的時間都在提問學生的背誦情況。這會讓這幾天悶悶的瑾更悶的。於是瑾就偷偷的把《時光魔書》帶進教室，準備在無聊的術語課上打發時間。
一上課，和往常一樣，不會背的同學依然滾到教室外麵，背得很好的依然受到表揚。輪到瑾時，瑾輕輕鬆鬆就搞定，這讓同學們羨慕聲不止，每次都這樣，瑾已經習慣。
愛麗依然在提問每一個學生，瑾很無聊，就悄悄拿出小說看起來，已經更新幾章，瑾都沒來得及看，今天就好好過過癮。但是愛麗的吵鬧聲很難讓人全神貫注。瑾小聲嘟囔道：“如果能讓愛麗老師閉嘴就好了，真的很吵。”瑾沒有抬頭，一直看書，看著就進去了，好像身在小說裏一樣，突然感到很安靜，這不像愛麗老師的課堂啊。
抬頭看到愛麗老師正在講台上，做著很奇怪的動作，一會自己掐自己的脖子，一會又把手指伸進嘴裏，好像什麼東西卡在喉嚨裏，吞不下去也吐不出來。同學們都不解的看著愛麗老師。或許在他們心裏正在默默地開心也說不定。
瑾悄悄說：“我隻是說了一下，愛麗就真的不能說話了，老天也太愛我了吧。用不著這樣，看愛麗老師挺可憐的，她也是我們好。”
“啊------”愛麗大叫出來，能講話了。
同學們都瞪大了眼睛，也忍不住想捂住自己的耳朵。
愛麗老師也不知道發生了什麼事，想了一下，就又繼續上課。
瑾更是一臉問號，到底怎麼回事？是自己說的話起作用了？自己好像沒有學這個可以控製聲音的術語啊。
接著又是愛麗無情的提問。
“你這個笨蛋，滾出去，站在外麵，不準動！”愛麗老師咆哮。
看來一個字也不會背的家夥把愛麗老師氣得不輕。
瑾很不耐煩，嘟囔道：“真想把這一切都停止。”
突然，周圍一片安靜，好像空氣都凝住了一樣。瑾環顧四周，大家好像都被定住一樣。瑾不禁想真的不會是自己的原因吧。
瑾小聲，試著說：“恢複原樣。”一切就像剛才一樣，繼續進行著，大家並沒有察覺時間停止的事。
瑾不敢相信，大概隻是巧合也說不一定。
“停。”瑾小聲說道。
大家就又好像被定住一樣。瑾想這一切太不可思議了，就算自己真的是魔主，也不能隨心所欲的控製時間啊，看來魔界真的很厲害。
瑾接下來不停的試，或許是好玩，或許也隻是想證明一下到底是不是自己的原因。
可一切都在瑾的掌控之下，瑾不禁想偷笑，太好玩了，愛麗老師又不能講話了，哈哈，瑾小聲笑出來。
正在樂，突然想起如果這真的是自己的原因，那自己是魔主的可能性又被加分了。瑾又擔心起來。把一切恢複正常，愛麗繼續在講台上嘮叨，同學們認真的聽著嘮叨，應該是不敢不認真。
下課鈴響了，同學們大叫起來，好像是解脫，還有同學把書拋到空中。愛麗老師看到後憤怒走到那位同學麵前，同學們都偷偷的看一下，知道不會有好事情發生。“啪”一巴掌拍在頭上，“OH，ON。”同學們都表示同情。打完，愛麗老師憤怒的離開。拋出的書本“啪”落在主人的頭上，看到這一幕，大家都忍不住要笑出來，同情瞬間消失的無影無終。
“瑾，你真的把書拿來課堂上看，”海鷺看一眼瑾懷裏的小說，“你也真敢，是愛麗老師的課耶。”
“她的課真的很無聊，所以我就帶來看看，難道你就不覺得很無聊。”瑾說。
“當初你還說她是為我們好，要認真的上她的課。”海鷺問。
瑾聳一下肩：“開始是，可是愛麗老師真的有點過分，每堂課都很羅嗦，就感覺有點無聊。”
海鷺隻是讚同的笑一下。
“時間停止。”瑾小聲嘟囔著。
“什麼？你說什麼？”海鷺問。
怎麼沒反應？不能用了，為什麼剛才可以。瑾不理會海鷺，繼續使用，可一切都沒變。失敗了，全都失敗了，瑾很不能理解。