我們之間曾有過很多的偷偷摸摸，有過很多的小秘密，那些被掩藏起來的我們是如此的珍貴與讓人懷念。
想起我們，我還會想起那張被塗紅的課程表，你是否還記得？
記得那是在自己確定了學文之後，其實沒有幾個人知道當時我為什麼會選擇文科，大多都以為是我不想學習求安逸的頹廢，隻有少數的幾個朋友知道我是舍不得我們班的那些人，那時文理科還沒有分班，學校還是以理科生為主，所以文科生的課少的可憐，想想自己也是無聊，我把所有的課都寫在紙上然後把所有的文科課和主課塗黑，我隻是想看看自己有多少課要學，這張課表製作成的第二天就公諸於眾了，那還得益於我們的化學老師，好奇的她也成就了一個小秘密。
那應該是一節化學晚自習的中途，化學老師講完了重點要我們複習，那時候我的課表還穩穩的待在我的桌子上，化學老師到後排巡查了一邊，在她遠離我的座位兩排的距離時她忽然返了回來。
“咦？這個是什麼”“老師這個是課程表”“哦，我還以為是什麼八卦圖呢”“沒，就是課程表”當時的我更加認可化學老師是一個有想法的女人“那為什麼有的加粗了”“那是因為……”這個時候我身旁的那些友人們也應該出現了，在我還沒有說完話的時候。欣說“老師劃黑的是他要學的”老師：“哦，那剩下的課幹嘛啊？”石：“剩下的課他睡覺”老師：“那這塗的也太少了吧”欣：“他學文”老師：“哦，那這課也太少啊，你看語文和英語都沒有塗”石：“是啊是啊，他的課學習的孩子一天就學完了”後來的我們和化學老師又開了很多玩笑就不仔細說了。
這件事本來隻是煩躁課堂的一個小插曲，或許不值得一提不需要太多的筆墨，可因為她的一個舉動，這件事被當成一個幸福紀念著，就像是我們之間獨特的紀念品。
第二天的早晨我在昏昏沉沉的狀態下走進了教室，那時的我不會想到有一個令人清醒的驚喜在等著我，走到了自己的課桌前，奇怪，怎麼感覺哪裏不對，我自習看了看我桌麵上的課程表（在昨晚的晚自習下課後我把它用膠帶粘在了桌麵上）好多課被用紅筆塗紅了，英語課的所有，被挑選出的語文，甚至有些藏在膠帶下的字也都被生硬的塗紅，我曾經嚐試過在膠帶上寫字有多麼的困難，當時的我看到那張被塗紅的課程表，我真的無法用言語去表達我當時的心情，那是到高中後的又一個感動，而在幾句話的時間後，我所表達的給我驚喜的還是那個叫做敏的女生，看到課表被驚呆的我很想知道是誰為了我一個無聊的舉動而給以回應。
望著那張被塗紅的課程表我想了很久，我抬頭看向了敏，而敏似乎也在看我，看到了我的目光敏轉過頭去不再看我，而我注意到敏悄悄把桌子裏那根紅油筆推了進去，敏用手撫了撫劉海然後默默看書。
我當時幾乎可以肯定，那份禮物是敏給我的，想想敏被我注視後的小動作，她所有像是不經意般投射出的眼神，都深深的捆綁住了我的思緒，完整的一個白天我都在想這件事，而我現在也在想當時她到底是為了什麼對我那麼好，是像她所說的我有一副好皮囊？我不敢給以肯定，我們的交際就像是浪漫小說裏的溫柔情節，那麼的不真實，那麼的溫暖人心，那麼的久久不能忘。
我們到底為什麼會有那麼多的美好交際，屬於我們的宇宙是不是充滿了燦爛星光，那些在筆下劃出的夢想你我是否曾在其中幸福的徜徉。
跨過時間，飛越時光我想擁抱你。