5類朋友，成長不可少
健康·快樂
就近找的朋友
年齡：5歲以前
作用：第一個兒時玩伴可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。
隻要兩個孩子年齡相仿，你不需要硬讓他們一起做遊戲，隻要給他們提供一個安全的環境，讓他們自己玩就可以了，即使互相不搭理也沒關係，因為他們一定能熟悉起來。
愛好運動的朋友
年齡：從3歲開始
作用：避免孩子成為“宅童”。
邀請愛運動的孩子與家人一起散步或騎自行車，他旺盛的精力會感染每一個人；即使他的朋友精通各種運動，也別指望你的孩子變得同樣如此，隻要他能堅持運動，多出出汗，就是成功。
年齡稍大一點的朋友
年齡：孩子學會走路之後
作用：不僅可以成為孩子的行為榜樣，還可以監督孩子的行為。
先確定這個年齡稍大的孩子能在大多數情況下帶來好的影響，然後告訴自己的孩子，這個“大朋友”有什麼優點，為他在生活細節上樹立榜樣；不同年齡的孩子興趣上會有差別，做家長的要幫孩子們找到可以一起玩的遊戲；對於獨生子女來說，可以跟大一點的朋友學會很多東西，例如合作、分享。
他自己選擇的朋友
年齡：4歲以後
作用：邁向獨立的一大步。
從現在開始，孩子將會結交的新朋友中，有些你喜歡，有些不一定，別為這個焦慮，這是每個孩子的必經之路。去認識孩子新朋友的父母，與他們交流，一起糾正孩子們的不當行為，比如他們看暴力電視時要及時製止。讓他們呆在一起的時間不要太長，盡量在公共場合見麵，這樣也方便雙方家長交流。如果孩子對你的幹涉感到不快，那麼要讓步。讓孩子自己去體會、處理不同意見，去麵對朋友之間的衝突，甚至去親手結束一段友情，都是他必須學習的功課。如果孩子和朋友的關係日益親近，應當鼓勵。
美國兒童心理學家莫倫?歐布拉博士指出，從兩三歲起，孩子就開始考慮如何與朋友交往了。如果他能從覺得“我們在一起很好玩”，發展到思考“為什麼我就是喜歡這個人”，就說明他已經開始享受大人們可以享受的美好友情了。
找異性朋友
年齡：快5歲時
作用：讓孩子今後更尊敬異性，更容易與異性有感情上的交流。
男孩和女孩要成為好朋友並不簡單，你需要幫個小忙：兩三歲時，男孩和女孩沒什麼區別，但到了4歲，他們開始傾向於與同性朋友在一起，這時，要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機會；強調異性朋友帶來的正麵影響，因為會與異性相處的孩子思維更開闊；注意自己發出的暗示，孩子對家長的語言和身體暗示都很敏感，像“男孩子就是野”或者“女孩子應該穿花衣服”這類話最好不說；不要按自己的喜好給他們安排朋友，不要給學齡前的孩子“配對”，這會讓孩子覺得交這個朋友很不舒服。
（摘編自《華西都市報》）
編輯 吳忞忞 [email protected]