整個教學樓一樓的樓道終於落空，隻有藍心與許媚儀的身影在晃悠晃悠地走動著。
值班老師正走在檢查午休紀律的路上。
操場上是一片片明朗的日光，幹涸的地正爆發出雨後燥熱的熱氣流，緩緩地回旋在這樣一個漫長卻又充滿未知的夏季。
這些中學的小生們在這裏將會擁有怎樣的年華？
吹校園裏一襲一襲掠過的風，盡享校園裏一樁一樁吵吵鬧鬧的青春盛事。
看一群群性格各異身姿萬千的孩子是如何在短暫而明媚的青春年華裏如何去相信愛，如何去愛，如何最終懂得何為人性上的關懷。
抑或看他們，大部分中的他們，是如何在短促的黃金時光裏飽覽一本本對自己的學習以及生活生命起到啟迪幫助作用的書籍。
抑或隻是純粹地虛度許多本應不該浪費的生命韶華？
……
一切都是未知的。
總之，他們始終享有自己的生命，終究會體驗出人生的種種酸甜苦辣。
因為年少，所以身上總是帶刺。
因而，很多事情在他們看來會變得棘手，嗜血，刺痛，那是無限的苦痛之淵。
但是，他們必須得經曆。
烏雲頭上有晴空，苦咖啡終究會有塊蜜糖。
（1）
有些孩子自己為自己身上布著大大小小的刺，很多時候並不是為刺傷別人，而是隻為為自己防範，防範他人傷害到這樣一個脆弱的自己。
他們始終對周遭的一切充滿警惕，恐懼，甚至絕望，而唯有讓自己穿上帶刺的馬甲，他們才會活得較為安心。
他們始終堅信，這個世界上再沒有更多的愛，可以使他們享有很龐大的安全感。
沒有，他們堅信沒有。
這樣的孩子，其實就像本部小說《你不溫柔：樹上飄落的豬頭□□》裏邊的藍心，
（2）
有些孩子則熱愛活得真實，他們從來不掩飾自己真實的內核。言語行為間總是流露得恰到好處。
他們認為隻有把自己的全部真實給揮霍出去，他們才會覺得活得輕鬆快樂。
他們身邊有一群關心他們的朋友同學，有一個完美而沒有任何殘缺的家庭，有一直疼愛他們的父母。擁有許多許多難以破滅的友情和親情。
這樣的孩子，類似本部小說《你不溫柔：樹上飄落的豬頭□□》裏邊的韓敏生。
（3）
有些孩子，熱愛真實，卻不得不戴上一副厚重的麵具。
他們內心深處無時無刻不在向往人間的種種純真與美好，我們渴望被整個世界認同，渴望自己在乎的人在乎自己關心自己。
他們的內核早已磨平了棱角，永遠隻想與這個世界能夠完好相融。
但另一方麵便是，他們始終覺得自己身上所穿的織布毛衣不足以在整個寒冷的冬季好好地取暖。以至於使得他們不得不帶著一副厚重的麵具，使得他人看不到自己龜裂的唇以及顫抖的表情，還有因為種種的陰鬱與憂愁而滴落的卑賤之淚。
他們常常覺得自己活在黑暗深處，在心裏亦始終溫存著一個小太陽。
但那個小太陽的光終究劃破不了這片黑暗勢力灼灼籠罩的迷霧。
他們常常在一個人的時候就在自己內心深處那個充滿溫馨充滿溫暖的小天地裏駐足嬉樂。
這樣的孩子，類似本部小說《你不溫柔：樹上飄落的豬頭□□》裏邊的季綠川，以及典型的雙子女武晴詩。
……
他們這樣的一群孩子，在午城的盛景中學，在以後漫長而又短暫的人生路途裏，擁有怎樣的青春年華呢?
答案便在後邊的不斷更新的章節裏隱隱呈現。
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