夜晚，北鬥學院招生辦公室，幾十名批卷老師正在埋頭忙碌著，他們需要在這兩天就把試卷批改完成，統計出前兩場考試的成績，發布麵試通知。
“噠噠，噠噠……”
辦公室外，響起一連串的腳步聲，不一會，一名不到三十歲的青年男子走了進來。
“宋教授。”
“宋教授好……”
辦公室的人分分向他打著招呼，他是這次招生考試本校區的總負責人，北鬥學院機甲係教授，宇宙知名的機甲大師宋子毅。
宋子毅也一一和眾人打過招呼，然後問道：“這次的特招生考試筆試部分各位感覺怎麼樣？”
一名帶著複古眼鏡的中年老師率先說道：“今年的試卷較往年不僅量大範圍廣，難度也更大了些，我手上的這些學生分數最高的在三百九十多分，比曆年並沒有明顯的下降。”
“從這個角度來說，今年這一屆特招生的質量還是可以的。”
宋子毅點了點了頭，隨手拿起一遝試卷翻了幾下說道：“題目多了，就有了能夠選擇自己擅長的空間，不要僅僅看分數，每一套試卷後麵都要求你們加了評語，這對之後的麵試老師來說很重要。”
“學生做了哪些題，成功率如何，哪些擅長哪些不擅長，答題是否嚴謹，計算是否簡潔，方法是否創新……一個學生究竟是什麼樣的，從一張試卷上基本都可以看出來！”
所有老師都點點頭，深以為是。
一人附和道：“宋教授說得對，試卷的量太大了基本都做不完，這就要求學生對自己的擅長領域有所了解，把握好時間和進度。”
“比如說我現在批改的這個學生，前麵幾題答的還算是流暢，從第三頁開始就挑著題目來做了。都寫些簡單的計算，但凡稍微複雜一些的都不見動筆的痕跡，除此之外就隻有一些基礎概念問答題，本來列個方程三兩句能講清楚的，洋洋灑灑寫了小半頁，這種學生就是基本的邏輯思維水平都沒達到。”
這時一個座位稍偏角落的一個老師嗬嗬笑道：“如果你這麼說，我這裏還有個正好完全相反的學生。首先人家可是幾乎都寫完了！”
寫完了？
一時間幾十雙眼睛全部看了過去，宋子毅也是饒有興趣地走向那名年輕老師道：“這試卷還有能寫完的？仔細講講怎麼回事？”
那名年輕老師被宋子毅突然一問顯然有些緊張，要知道，這個教授在學校裏的地位可不是表麵上看起來這麼簡單，想當初校長費盡心力將他挖了過來時，係主任十分不高興，處處向他使絆子，一個月後，宋教授項目越做越大，係主任卻被校長毫不留情地辭退了。
他曾經是一位傳奇的物理學家，博士還沒畢業時就已經成為銀河獎的有利競爭者，畢業前夕突然轉向了工程學，致力於超級機甲的空間驅動裝置研究，七年間，大大小小小獲獎無數，據說他還曾擔任過當今最先進的量產超級機甲幻影七型副總設計師，也是那個團隊裏麵最年輕的設計師！
這種即便是放眼全宇宙也能說得上話的人，站在他這個小小的助教麵前本身就是一種壓力。
年輕助教一邊翻找著試卷一邊說道：“這個學生很奇怪，每一道題目都寫了，但凡能用方程解釋的，他連一個漢字都沒有。不管複雜的還是簡單的計算，都草草寫了幾筆沒有結尾，不過我看過了，思考的方向還是對的。”
“最令我意外的是，試卷上有不少作圖題，既浪費時間又容易被扣分，所以幾乎沒有學生會認真做，他竟然全都畫完了，還是很標準的那種。”
宋子毅接過試卷，上麵隻被批改了一小部分，看得出，這個助教對於試卷打分也是有所猶豫的，初時宋子毅隻是抱著好奇的心態隨便翻了翻，隨後他的麵色卻是越來越凝重。
合上試卷，宋子毅道：“幫我查查這個叫林煜的學生下午的實戰測試評分。”
不一會，有人點開了手環上的電子屏念道：“身體基礎素質：a+，神經反應能力a，瞬間爆發力a+，控製力b……綜合評價a級，所有考生中的建議錄取優先級：第一批次最高級！”