“那我們的進攻該怎麼打？”楊林問道。
“我們的出場陣容改成天劍，李鈺，你，小關，還有我。”陸森說。
“你是說……”楊林若有所悟，這套陣容有四個人可以帶球突破，在華浦中學平時的戰術演練中，這套陣容出現的時候，就表示要練習那套戰術了。
“沒錯，就是打我們從南席四中身上學來的那套戰術，大家用連續的突破分球攪亂長寧的防守，小關，林子，你們兩人的滯空能力比較強，有機會就往顏景達身上衝，造他犯規！林子，這套陣容隻有我們兩人能投三分，撤回三分線外的時候要隨時準備遠役。”陸森扔下戰術板，說道。
“又不讓我上場了，我也能突破！”宋旭光不滿地說。
“你不會傳球。”關夢月一針見血地指出。
比賽重新開始後，華浦中學的進攻變成了一場突破表演賽，陸森憑借花哨的運球突破廖澤宇，在顧萇來補防時傳給楊林。楊林則是用快速的變向再次突破，在許錚前來補防時將球傳給關夢月。關夢月直衝籃下，長寧中學已然屏障盡去，隻剩顏景達這最後一道防線。
“找帽！”顏景達喝道，跳起封向關夢月的出手點，他身高臂長，封蓋能力極強，一般的球員在麵對他出手時都會感到壓力巨大，即使不被蓋到，投籃的也會受到影響。
關夢月卻沒有畏懼，他迎著顏景達跳起，兩人的身體在空中接觸，似要摩擦出激烈的火花。關夢月盯著顏景達伸過來的手，腰腹一挺，持球的手臂在空中劃過一道弧線，躲過顏景達的封蓋，輕巧地拉杆上籃！
隨著關夢月改變出手位置，顏景達的手收不住去勢，拍在了關夢月的小臂上，更令他憤怒的是，關夢月的這個上籃還打進了。
輪到長寧中學進攻時，廖澤宇果然有些心不在焉，麵對陸森的防守，他甚至有些畏縮，與顏景達做了個擋拆配合，立刻將球交到了這位新星中鋒手中，顏景達不假思索，舉球就投，在他看來，這種麵前一步之內沒人的情況下，沒人能蓋到自己的投籃。
可是他徹底的錯了。
梁天劍之所以與他保持一步的距離，就是因為他相信自己能在這種距離下封住顏景達的投籃。此時見到顏景達上鉤，梁天劍木然的雙眼霎時變得炯炯有神，他上前一步，縱身跳了起來，巨掌揮出，這一刻，他真的像一尊天神，高大威武，氣勢不凡。
顏景達兩米零五的身高，長長的手臂將球高舉，再加上跳起，出手點超過了兩米六，但這一切在梁天劍麵前，根本算不上什麼。與長寧的練習賽之後，這接近半年的時間裏，艱苦的彈跳訓練讓梁天劍的彈跳增長了不少，這也是他敢放顏景達一步距離的信心所在。
顏景達的投籃被一掌扇向中場，楊林的反應最快，他衝上去抄起球，大步流星，眨眼就到了長寧的籃下，一記輕鬆的單手灌籃，拿下兩分。
長寧的進攻亂了。廖澤宇將球傳出後，顏景達被梁天劍的蓋帽所懾，不敢輕易出手投籃，他這一點不敢投，其他人更是難有機會，球在許錚、顧萇等人手中轉了一圈，又回到顏景達的手中。
薑大柱教練在場邊急得大喊：“快投籃！要三十秒了！”
顏景達倉促出手，在梁天劍的幹擾下，這球沒能投中。
薑大柱額上青筋條條綻出，已經到了狂怒爆發的邊緣，他沒想到，即使自己叫了暫停，局麵仍然變得這樣糟糕，華浦中學與練習賽時判若兩隊，如果說練習賽時，華浦中學還要拚盡全力才能咬住比分，那麼現在，連薑大柱都能看出來，華浦中學還遊刃有餘！
長寧中學的進攻開始頻繁地打鐵，華浦中學用梁天劍防顏景達的策略奏效了，兩個主攻點啞火，長寧中學的進攻自然也跟著熄火。華浦中學的進攻卻越打越順，他們的四名鋒衛隊員像瘋狂的小鳥一樣，一波接一波地突破長寧中學的防守，洶湧的浪潮衝垮了堤壩，也衝垮了長寧隊員們的意誌。
膠著的比分迅速被拉開，比賽的形勢明朗了起來。
薑大柱盯著場上穿華浦5號球衣的陸森，兩場比賽過去，就算薑大柱再粗線條，也看出了些名堂。這位華浦中學的主力控衛，不顯山不露水，低調得過分，在場上鮮有表現，數據也很普通，但是華浦中學的進攻和防守似乎全在他的掌握之中，往往他隻要做個手勢，華浦中學的戰術就會突然變化，直擊長寧中學的要害，而且華浦中學的暫停似乎也是按照他的意願來叫，薑大柱曾經在暫停時向華浦那邊望了一眼，結果很令他吃驚——華浦的隊員都圍繞著陸森，聽他講解，段老師像個閑人一樣站在一邊旁聽。