“好，感謝各位評委的點評，接下來，尹同學要回答文化類的問題了。”主持人說道，“本場比賽的文化類題目，一共有十題，尹同學你作為最後出場的選手，隻能選擇唯一剩下的第七題了。”
尹清歡微笑頷首，表示了解。
“請看大屏幕－－”
舞台背後的led屏上，顯示出了一首詞。
“醉裏挑燈看劍，夢回吹角連營。
八百裏分麾下炙，五十弦翻塞外聲，
沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
了卻君王天下事，贏得生前身後名。
可憐白發生！”
主持人念完之後，屏幕上的畫麵，翻了一頁，他繼續道：“這首《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》是南宋將領辛棄疾的著名作品之一……”他念到這裏，突然驚愕地停頓了一下，可良好的職業素養，讓他很快恢複了冷靜。
“請以此為參考，在一分鍾內，根據屏幕上的這幅畫，作出一首平仄工整、韻腳正確的詞，要求：1、必須貼近畫的主題；2、必須是原創作品。”
在他宣讀的時候，屏幕上出現了一幅畫麵：一片桃林之中，有一棟小竹樓，樓內，有兩人執壺對酌。
在主持人念出最後的題目時，台下就已經炸了，學生們紛紛議論起來，眾位評委，也都吃驚地麵麵相覷。
這突如其來的題目，也令學校裏操作電腦的工作人員，有些手忙腳亂，他趕忙翻自己的素材庫，調出了倒數的畫麵。
場外的電視導播，興奮地對著耳機大叫：“快，一號機拍觀眾反應，二號機拉近拍評委的表情，三號機給選手特寫，四號機拍大屏幕上的倒數，我要將幾個鏡頭拚接在一起！”這一段，在正式播出的時候，一定能提高收視率！
“計時，開始！”主持人表情有些古怪地看了一眼尹清歡，宣布倒計時。
……
“這道題，超綱太多，別說一個高一年級的學生，哪怕是讓一個知識淵博的成年人，都未必敢說，在一分鍾內，能作出一首要求如此嚴格的詞來……這個孩子，可惜了。”謝教授遺憾地說。
“這是誰出的題？”黃教授有些惱怒，睿智犀利的目光，看向其他的評委，沉聲發問。
其他的評委，均搖了搖頭，趙副教授故作驚訝地看著舞台，避開了正麵回答－－反正，即便事後追查，他也可以矢口否認，哪怕真的能證明是他出的題，他也可以推說工作太忙，以致輸入題目的時候弄錯了，學校要處分的話，自己走動走動，大不了，最後就是被扣個獎金了事。
……
之前已經交代過，出題是由十位評委，每人出一道，錄入u盤之後，再分別交到公證人員的手上，再由公證人員，標上題號，封存，等比賽時，選手抽到哪題，公證人員才會將題目交給工作人員，接入電腦投放到屏幕上。
所以，評委們在比賽開始前，誰都不知道，別人出的題目是什麼，這樣做，也是為了彰顯比賽的公正公平。
如今這情況，真是讓評委和校方，有些騎虎難下的感覺－－題目超綱了，對選手不利，取消這題吧，會讓大家覺得，是不是評委有意偏袒尹清歡，之前的流言事件，可不是每個人都站在她那邊，覺得她是受害者的，更何況，這麼一來，評委的權威性，也將受到質疑；如果不取消，這明顯為難人的題目，讓尹清歡怎麼做？她作不出來詞，意味著將止步於十強，肯定也會有人跳出來替她說話，指責評委出題超綱……總之，左右都會引起一番輿論的炮轟。