夜，夢裏彼岸花開，一男子站在花中，看不清臉，黑色風衣，銀白色的麵具遮住一半的臉，但也看不清楚模模糊糊，似乎是純銀而打造，另一白衣女子，也戴著麵具，遮住一半臉。兩人似乎要分開，女子十分難過，擁抱著男子，但男子卻不回頭，“彼岸花開，便是你回來，彼岸花開，汝為你妝，彼岸花開，不離不棄…。”
又做這個夢了？一個女孩蜷曲這身軀，喃喃自語，看不清臉隻覺得淡淡的憂傷，似乎陷入回憶。他們是誰？為什麼那麼熟悉？為什麼會覺得那女子似乎是我？那男子又是誰？為什麼不理白衣女子？彼岸花？模模糊糊間覺得很熟悉，原來自己背後有一朵彼岸花，彼岸花又稱曼殊沙陀，妖豔至極，而腳踝有隻藍色蝴蝶栩栩如生，似乎張翅欲飛，而旁邊有一朵藍色妖姬，詭異而妖嬈，從出生便有，胎記罷了，而手臂上有一朵刺青罌粟花，十分妖嬈。陽光出來了，照射到女子臉上，看清了她的臉，一張娃娃臉，十分精致漂亮。十分可愛，而粉紅色的頭發，過腰大波浪十分可愛，眼光迷離…。桌子上有一個女孩，和她一模一樣，眼眸是紫色
“請高一a班蘇玥兒同學表演”
一個女孩，臉上沒有人和表情就像傀儡一般，木訥的走向舞台，看到的是一個戴著嫩黃色美瞳的女孩，粉紅過腰的大波浪頭發，穿著純白色的公主裙式的芭蕾舞衣，比芭比娃娃還要乖三分…
“下麵請欣賞蘇玥兒同學為大家帶來的芭蕾舞，《死亡之舞》是英國17世紀英國女王在他丈夫死後的舞蹈，但不知什麼原因此舞消失了，不知道蘇玥兒同學是怎樣會的，大家敬請期待（純屬虛構，請勿當真，純屬作者瞎編，純屬娛樂謝謝，）”燈光暗了。純白色古典芭蕾舞衣。那麼優雅，讓人不忍玷汙女孩跳的舞緩慢，帶著一點點憂傷若隱若現，淡淡的，在觀眾看來，用腳尖跳舞輕鬆愉快。女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那麼優美高雅，讓人想起這是一項崇高的藝術。但是，實際上，用腳尖跳舞十分困難。《芭蕾藝術》陳玉先
那些獻身芭蕾舞藝術，探索其奧秘的人並不願意把秘密公布於眾。如果揭開芭蕾舞鞋的秘密，似乎芭蕾舞之謎也就不複存在。傳統的古典芭蕾技術建築在外開、伸展、繃直的審美基礎之上的。它包括：腳的5種基本位置、3種基本舞姿：如阿拉貝斯（arabesque）、阿提秋（attitude）和伊卡特（ecarte）；腿部技巧：各種巴特芒（battements）－－包括腿的伸展、打開以及ronddejambo（腿的劃圓圈）等；各種幅度和舞姿的跳躍；各種旋轉；擊腿技巧；各種舞步和連接動作；女子的腳尖舞技巧；雙人舞的扶持和托舉等技巧；以及潑德布拉（portdebras）等。古典芭蕾的這些基本動作（元素），就像字母一樣，編導運用這些字母寫出不同角色的個性、身份、情緒以及角色在劇情發展中的地位和作用，把這些元素按特定的結構手法加以編排、組合、組成形象化的舞蹈語彙來表達劇情，創造出各種富有藝術魅力的舞蹈形象。兩腳跟緊靠在一直線上，腳尖向外180度；兩腳跟相距一足的長度，腳部向外扭開，兩足在一直線上；兩腳跟前後重疊放置，足尖向外張開； 兩腳前後保持一足的距離，兩足趾踵相對成兩直線，腿向外轉；兩腳前後重疊，兩足趾踵互觸，腿向外轉；突然節奏加快，女孩從三樓的高度急速下落，一男子看到了，丟下酒杯衝上去接著女孩，女孩突然跳到一根繩子上，踩著男子落下，男子死了，死之前似乎不相信，但用口型說：對不起原諒我，我不能在照顧你，希望用我生命換取兩年前的錯…
另一位老師衝上來抓住女孩說：“都是你，你害死了逸，我不會放過你的”
“是我害的？你那隻眼睛看到了，他喜歡的從來都不是你白癡…嗬…活該。再說我有讓他救我？當初他可是知道表演內容的，我又沒讓他救，自作多情，而且他是自己願意的我我又逼他？”女孩無所謂的說道。說完便走了
女孩騎著單車來到海邊：“姐，月我給你報仇了，你高興嗎？你在天上一定要快樂，最後一個已經死了。我來陪你了”說完，女孩便跳下海裏。麵帶微笑，那麼純潔像天使一般。“不要啊啊啊啊啊，玥兒你不能死，你還欠我呢。我要你做我的傀儡。一輩子，即使你死了我也不會放過你的…。蘇玥兒我恨你”