淺析微電影的敘事特點
電影理論
作者：禹雅慧
什麼是微電影？2011年新浪開展首屆微電影節時，首次對微電影和微視頻進行了區分，在對微電影的定義中指出，微電影是一種以電影手法來描述故事，其相較於微視頻，專業性更強，並以微博為傳播平台，對電影進行分享、收看和傳播的一種短片。自2010年起，微電影逐漸走入人們的視線中，到2012年，微電影已經在互聯網上風生水起，成為各大視頻網站頗為重視的前沿陣地之一，並以其獨有的形式占據著電影界的小片江山。到今天，微電影的“微敘事”方式顯然已經“自成一派”，本文就主要針對微電影的敘事特點進行簡單分析和探討。
一、微電影的敘事結構
微電影的篇幅短小、精煉，通常情況下，微電影的時限都在5-30分鍾以內①①首屆襄陽大學生電影節針對微電影時長定義不明確這個現象，對微電影做了嚐試性的劃分歸類，把5至10分鍾左右的定義為“mini微電影”，把30分鍾左右的電影定義為“middle微電影”。，截至目前為止，肖央導演的微電影《11度青春——老男孩》，片長42分37秒，已經是微電影中片長較長的代表作了。因此，若要在如此短的時間裏，對一個複雜的故事進行詳述，無疑是很難做到的，也正是由於這個特點，決定了微電影與傳統電影在敘事結構上的差異。
法國著名文學家克洛德·布雷蒙在對俄羅斯著名學者普羅普的《民間故事形態學》進行研究後，從根本上對普羅普模式中“功能”的鏈接方式進行了否定，並指出其屬於一種生硬的、死板的、帶有強製性的鏈接方式，未留下選擇和取舍的位置，並在普羅普功能線性模式上結合邏輯方法對其進行了改進。他在對“角色”定義的過程中，采用複雜和基本序列相結合的概念，認為“‘首尾’接續式敘事邏輯便是複雜序列中的一種形態。” [1]在傳統的電影敘事過程中，為了能夠使受眾與故事情節產生共鳴，大多是以一種線性發展的模式來推進敘事的，也就是我們常說戲劇性敘事結構——開端、發展、高潮、結局。與之相較，微電影則主要在一個“微”時間裏，完成一個精彩完整故事的講述，這意味著，大量的鋪墊必將被去除，並盡可能地對開端和結局進行壓縮，甚至省略，使更多的篇幅用於高潮的展現。例如：在2010年吳彥祖出演的凱迪拉克廣告《一觸即發》中，主要講述了在一場高科技交易中，男主角突然出現，並遭到對手的突襲，為了確保新科技能夠迅速轉移到安全地帶，男女主角通過使用調虎離山和金蟬脫殼之計，經過幾番波折，最終成功完成任務的故事。影片由人物出場及環境介紹（15秒），雙方交手（60秒），任務完成（3秒）三部分組成（另有廣告語12秒）。由於影片隻有短短的90秒，所以片中並未對主角的任務、身份以及主人公接受任務的原因進行贅述，而是將雙方交手的過程作為高潮部分，占據了影片最主要的部分，也正是由於前後因果被省略，盡管隻有非常短的90秒，使影片變得緊張、刺激、懸念重重。又如《66號公路》，可以說是以美國經典的公路片為基礎，影片未對女主角駕車行駛的開端和結局進行描述，而是以一種無目的的方式駕車行駛在廣袤的原野中。再如，《leave me》主要是描述一位丈夫，在經曆喪妻之痛後，對妻子留下的相機進行整理時所引發的故事，該片到最後，丈夫讓父親用妻子的相機將其拍入相機中，隻因為在相機中有著妻子的身影，整個影片都圍繞著丈夫對妻子相機進行整理的事件來描述夫妻之間至深的情感，但並未對妻子在世的夫妻感情有任何交待。通過對上麵的三個微電影進行分析，我們不難發現，微電影與傳統電影最大的不同之處就在於沒有完整的敘事線，僅僅是一個情節點的描述，也正是由於這種以點來進行敘事的方法，使得影片的靈活度和自由性能夠得到更好的發揮。[2]例如：《我在泉州遇見你》講述的是在泉州發生的兩對男女青年相遇相戀的故事，在這個故事中涉及三個時態：過去、現在和未來。影片以泉州為背景，通過時空交錯的敘事方式，大刀闊斧的對時空中發生的生活事件進行了剪裁。在敘述的過程中，不斷結合人物的想象、回憶等，使得人物的視點和心理活動在主觀和客觀之間相互轉換，打造了一個多時空跳躍的結構。從某方麵上來說，微電影在對細節的處理上是非常成功的，也是實現增強感染力的重要方法。但也正是因為影片是以一個點來進行細節描述，並不存在縱深推進的關係，當然也無法使得影片的深度感得到實現。