柯蘇兒顯然已經被係統指定任務弄瘋了。
我滴媽媽。
數學老頭子拿起教鞭，冷聲說道：“麻煩你把這題目+答案抄十遍，做十遍了。”
柯蘇兒懵逼：“啥？”
柯蘇兒感受到老頭子凶狠的眼神，終於反應過來了，像打鄢的茄子走下講台回到座位上。
都是係統的錯！
數學老頭子看見柯蘇兒下去後臉色緩和了一點，但……他又看見柯蘇兒一如既往的不認真上課。
數學老頭子：……
柯蘇兒下課後很認真的抄著題目……
她心情還是不錯的，好歹想出來了一個重要的連接動作，雖然付出了慘痛的代價。
當然交罰抄作業的時候免不了一頓訓斥。
然後可愛班主任說了一句常見台詞：“唉，蘇兒，我們老師都是為了你們好啊！接下來沒開小差了啊！”
表情很是痛心疾首。
柯蘇兒低下頭，嘟嘟囔囔：“我還忙著呢！老師不要說了……”
這小表情就超級可愛，水潤無比的小嘴嘟起，溫和的室光反射，說不出的誘人。
老班鄭樂嬌看柯蘇兒這樣就知道叛逆期來了，聽不進去，擺擺手說道：“回去吧～”
於是柯蘇兒很“不舍”地離開了。
“軟乎乎～軟乎乎～紅燒肉肉軟乎乎～”柯蘇兒說著最近很喜歡的口頭禪快樂的回到教室。
◆
當柯蘇兒在學校舞蹈室裏穿著練功服開始真正把畫著紙上的動作跳出來的時候，柯蘇兒好像瞬間被注入了一種靈魂。
不自主的就跳出了接下一個樂段的舞蹈。這讓她大吃一驚。
抬手，昂頭，轉圈，柯蘇兒做的和畫在紙上那樣完美，甚至比那裏好。
整個人似乎發出瑩瑩的幽光。
畫麵定格！
柯蘇兒回到家，像鹹魚一樣躺在床上任由萌寵六俠在她身上肆意……玩耍。
學校，舞蹈室，更衣間。
一個穿著黑色背心的肌肉線條流暢有力的男生一直緊緊的盯著手機上錄的視頻。
沒錯，就是柯蘇兒那一段的視頻。
“這，就是我要努力的方向！”男孩眼裏閃爍這動人的光芒。
幹勁十足！
開始新一段的舞蹈練習。
同樣是原創舞蹈！
男生跳的，難免沒有女生的細膩，動感十足。
◆
柯蘇兒隨手揉了揉子兒的腦袋，把六隻從身上抓下來。
柯蘇兒眼睛一動不動的看著天花板，：“emmmmm，看這尿性應該以後會發展唱歌功能吧？我的舞王靈魂！”
這舞王靈魂被係統禁了，隻可以讓柯蘇兒會跳舞而已。
趕盡殺絕！
“我在這想了又想，看了又看，終於開始自己的行動～……”柯蘇兒唱著自己小叔寫的歌。
幹淨如人魚的聲線，有帶著點綿軟的少女音。
動聽的緊。
這唱歌輕鬆多了……
這係統指定的歌，在原來的世界可是特別流行的……
《交織together》