“天呐，你第一題都給做錯了，第一題弱爆了，不就是關於光子的說法嗎？你隻要抓住光的波粒二象性就行了嘛。”小丫頭拿起試卷便開始講解，帶著柔柔的聲音，絲毫不停頓的說著。
徒子遠一聽，頓時發現這小丫頭還真有點真材實料，跟上午物理老師秦楊說的還真的是一個款式的，抱著死馬當活馬醫的眼神投向了床沿上的楊丹。
楊丹頭也不抬的仔細看著試卷，緊接著道：“所謂光的波粒二象性，意思也就是說光既有波的性質，也有粒子的性質，能傳播粒子的能量……”
楊丹一口氣講完了大半篇選擇題，詳詳細細的，舉例子也非常貼切。
“行了行了，我知道你厲害。”徒子遠打斷楊丹綿綿不絕的話語。
“怎麼樣？雇一個嘛？”楊丹將試卷雙手呈上去，作出很逗的表情，話語間也夾雜著很搞笑的語氣。
“哈哈哈哈。”徒子遠終於忍不住的大笑了。
跟著楊丹也咯咯的笑了。
“好的，以後你就是我的超級伴讀小書童，負責輔導我複習，而我，負責給你做好吃的。”徒子遠咯咯的道。
“丹兒陪讀，成績倍兒升。”小丫頭擺了個pose。
徒子遠心中一喜，咯咯的笑了，拖來一張椅子，放在桌子旁邊，示意讓小丫頭坐下。
楊丹也不客氣，一個機靈便坐下，將試卷平鋪在桌上。
“快點開始吧，明天就得交給我們的秦老師呢。”徒子遠無奈道，一邊拿起筆，翻開作業本。將第一題的題目抄上去，緊接著按照小丫頭剛剛所說的一個字不落的寫了上去，總結的還蠻勤懇，字也寫的規整多了。
“第二題關於電容器的……”小丫頭在一旁繼續給徒子遠仔細的講解著。
徒子遠平時雖然成績不是很好，但是還是有一定基礎的，畢竟能進重點班級的人也水不到哪去，除非你的家長很有錢或者是很有勢力才能通過校長的哪拉關係，當然徒子遠的理解能力也不是太差，畢竟初中和高一的時候成績還是很好的，在經過小丫頭柔柔的話語指導下，人也打起精神了好多，仔細的做著筆記……
選擇題本來就不多，不到一個小時便做完了，在講解的同時，小丫頭還把試卷上的考點在書上給找出來，並用紅筆勾畫重點理解的地方，讓徒子遠仔細的看。
看著試卷上和作業本上密密麻麻的公式，以前模模糊糊的東西經過這小丫頭的指點，竟然變得如此簡單，徒子遠頓時有種豁然開朗的感覺。
比較抽象的問題小丫頭還動手畫圖，不厭其煩的給徒子遠講解，自己也由起先的坐著，到漸漸的站起，再到站到徒子遠的身後，手把手的教導，勤勤懇懇，絲毫不現困意。
幸福快樂的時間往往過的很快，在不經意間便會匆匆流逝，實驗題考得很基礎，都是一些實驗的注意事項，但因為學校實驗課基本沒開，就憑老師上課紙上談兵教導，所以讓徒子遠理解起來真的好難，小丫頭拿著也沒辦法，隻好讓徒子遠拿出資料書死記硬背實驗的一些基本結論，注意事項。