因為命運的玩笑，讓幾人錯過了重逢的機會，讓他們必須曆經更多的艱難險阻，也算是陰差陽錯吧。
而另一方麵，陸婉君在處理完了陸至君的事情之後，發覺在京城沒有什麼線索，隻好一路向南了，繼續搜尋。
她決定沿著當年陳楓逃跑的路線，希望能夠發現什麼蛛絲馬跡。不過她們也知道很難，畢竟如果真的有蛛絲馬跡的話，那麼多有心人早就發現了，也輪不到她們幾個過來發現了。
“不行，線索到這裏就斷了，誰也不知道小楓到底是怎麼樣了，倘若他還活著的話，現在又藏到什麼地方去了呢？”柳月涵自言自語道，心情還是有些難以平靜。
“沒辦法，我們隻能繼續向南搜索了。最不濟也算是帶著子君和子涵見見世麵，也不算是白費功夫。”陸婉君無奈地說道，沒辦法，隻能自己安慰自己，其實她也擔心得到陳楓喪命的噩耗。
柳月涵讚同了陸婉君的提議，所以他們繼續按部就班的一個城市一個城市探索，可是每個城市都沒有尋找到什麼線索，帶給他們的隻能是一次又一次失敗，直到他們來到了陳子玉出生的城市。
不得不說，如果玉玲瓏還在的話，或許可能發現陸婉君和柳月涵的到來，可是她偏偏離開了，所以兩撥人馬完全走差了。
雖然陸婉君和柳月涵有些提不起興致，但是陳子君和陳子涵卻對一個又一個不同的城市感覺到新奇，他們這個年齡，正是對一切都非常好奇的年齡，尤其是三年當中還生活在相對封閉的秘境中。
而在這個城市當中，陳子玉雖然來到了寄宿學校，卻依然沒有過上無憂無慮的生活，因為他的特殊很快就被小朋友們發現了。
陳子玉為了不惹麻煩，能夠忍讓的他盡量就忍過去了，但是有時候很多事情都不是那麼如意，也不是忍忍就過去的問題。
有時候一味的隱忍換來的並不是別人的接受，反而會變本加厲地欺負你，比如說陳子玉來到寄宿學校的這些日子，雖然他一直非常低調，但是卻沒能夠換來小朋友們對他的接受。
老師也發現了陳子玉有些不合群，不過沒有重視起來，隻是覺得陳子玉可能是新來的，還沒有適應這個大環境，如果多適應一段日子，自然就好了，每個新來的孩子都會有這麼一段時間。
薑蓉雖然囑托老師好好照顧陳子玉，但是卻沒有給與相應的壓力，所以老師也隻是當作家長的一種關切之心，根本就沒有太放在心上，試問哪個家長來了不是跟老師說一聲孩子拜托你了之類的。
這次學校組織出遊，本來是不想帶上這些沒有長大的孩子的，不過後來經過校領導研究，決定帶著這些孩子出來見見世麵，避免天天悶在學校裏，不與外界接觸。
不得不說，南方的一些教育還是相對開放的，這也給那些小朋友們欺負陳子玉創造了新的機會。