群體的生活總不會時時刻刻順心如意的。正如生活，生活總是充滿了酸甜苦辣各種滋味，才會顯得真實，顯得令人回味。在知秋過往的，關於家人的記憶中，也不全是美好靚麗的記憶。
自然有過悲痛也有過幸福。五味俱全的日子總是會讓人忘不掉的深刻。
人和人之間總會有分歧的。因為彼此都是不同的個體，更是擁有智慧的高等生物，會產生爭執也是理所當然的事情了。
那時的知秋還不是現在這般將一切都看淡的豁達心情，身為小孩子自然也有他的任性和無理要求，並且在無法得到應承的之後變得狂躁從而傷害到自己身邊的夥伴，都是再平常不過的事情。有人在便有分歧，正因為想的太多，傷害也越深。
彼時少年的心思並沒有通達，自然會有受委屈的日子。然而無論是從前，少年都是溫柔，喜歡為他人著想的人。
受了委屈，心中恨不得就此將給予自己委屈的家夥狠狠地修理一頓。雖然是小孩的身份，心思卻靈活到具備能力做報複，隻要想，便能做。
若真的是意氣用事的小孩子便也這麼做了，無人能夠說什麼。為自己抗爭是理所當然的事情，哪怕真的傷害到別人，也是能夠理直氣壯與人爭吵的理由。
隻是知秋也不是什麼都不懂的熊孩子。哪怕受了委屈，堅守於心中的固執依舊阻止他做任何出格的事情。那都是自己的家人啊……摩擦在所難免，難道自己就真的要記恨他們麼？就像父母教育孩子的過程中，失手有了肢體衝突，最後真的彼此之間要留下怨恨麼？答案自然是否定的。
因為太過善良，所以隻能躲在角落中默默地舔舐傷口了。
那個時候，知秋也是流著淚，頗為無助地躲在角落之中。什麼也做不到……那時候，真的認為世界都隻剩下自己了，誰也無法依靠，誰也無法傾訴。
正如眼前所見的，囚籠中的男孩。無人會幫助他，無人會拯救他，他從悲傷中出生，終究要在悲傷中滅亡。
小時候生存的集體是個大家庭。孩子在其中起到的作用微乎其微，真正支持著卻是年紀更長的的孩子。在【舊時代】的基準中，那還是一群未滿十八歲，孩子心性的家夥們，也是實打實地扛起了生活的重點。準備食物，備好課業……以及照顧自己的弟妹，等等諸多事情。
絕對不算是輕鬆的事情，卻被大孩子們毫無怨言地承擔下來，並且作為一個傳統於學院中廣為流傳。
最後，還是前輩們在角落中發現了悲傷的男孩。在男孩不好意思的躲藏中笑著將他拉起來，霎那間，仿佛從黑暗的間隙跨向了光明。過往的種種，或許隻是一件小小的事情，卻總是能夠給予人以深刻的印象。
感動，真的要感動一個其實也是很難的事情。然而真的感動了的話，自然會在當事人的心中留下深刻的印象，不可否認，知秋如今價值觀的形成，很大的程度要依賴於以往感受到的諸多片段。慢慢地向著那邊靠攏，向著認為對的諸多事情。
知秋是曾經被拯救過的人，所以當他看見或多或少地，留存著影子的小男孩現在就在自己的麵前，才沒有辦法丟下不管。