不知不覺，江玉柔回來香港已經有一個多月了，生完孩子後變得有些虛弱的身子，如今也恢複得差不多了，這也多虧了沈驚鴻幾乎每天都讓人送補品過來，而且都是已經燉好的補品，既省了江玉柔的功夫，又美味與營養兼備。
恢複了元氣以後，江玉柔就想出去找份工作了，因為這個月的生活費，她們都是依靠沈驚鴻之前給的那筆錢維持下來的，江玉柔不希望依靠別人來生活，而想要自食其力。
隻是，江玉柔不想讓秦家的人發現，又要就近照顧兒子，所以隻能在九龍這邊找工作。以江玉柔的能力，她能夠充當文員或者秘書等工作，但由於這些職位的工作壓力比較大，不方便江玉柔照顧兒子，因此在最後，江玉柔通過她所居住的這個街區的居民認可，成了這一街區自辦學校的老師。
在這年代的香港，很多孩子都沒有條件上學，於是一些街區的居民就自己籌集資金辦學。當然了，由於資金所限，這些街區的學校，辦學條件非常簡陋，很多就是在居民樓的天台擺上二三十套桌椅，就做起了教師，教師也是非常的缺少，當然也不可能要求這些教師“憑證上崗”了。
江玉柔如今就成了這樣的學校老師，這學校就在她所住的居民樓天台，這邊的居民在天台搭了個簡易的棚子用來遮風擋雨，然後在棚子下麵放置了三十套桌椅，還有一塊很大的刷黑了的工業模板用來充當黑板。
“老師好。”
“同學們好，今天我們來學一篇課文，叫《孟母三遷》，同學們，大家知道孟子麼？”
這天台的棚子裏傳來一陣陣朗朗清脆的孩子聲音，還有一把溫柔宛若的女聲，讓人聽了都忍不住心情舒暢。
隻見江玉柔身穿一套咖啡色的碎花連衣裙，俏生生的站在三十多個七八歲的孩子前邊，一手拿著粉筆，在那黑板上寫了“孟母三遷”四個字，然後就向孩子們講解這故事以及其中蘊含的道理。
孩子們顯然很喜歡這個美麗溫柔的老師，自動自覺的保持安靜，全神貫注的聽著江玉柔的講課。
而在這棚子的另一邊，卻是一群家庭主婦圍坐在那裏，有些在縫補衣服，有些在洗滌衣物，有些則在編織毛衣。
一邊做著這些家務活，她們就一邊在聊天，其內容當然也離不開這街區的家長裏短和茶餘飯後。
旁邊那棚子裏傳出陣陣孩子的讀書聲以及江玉柔那軟糯清脆的嗓音，讓這些家庭婦女也有一種賞心悅目的愜意感。
“江老師真是個很好的人呢，我家那兔崽子你們也知道吧，就一個頑皮的主，也就是上江老師的課，才這麼的安靜，我可從來沒有見過他這麼聽話呢。”一個正在把衣服往搓衣板上搓揉的婦女說道。
另一個正在織毛衣的女人也道：“誰說不是？我家那小子這兩天一回來就說江老師的好呢，那小家夥，竟然也知道複習功課了，以前他可是一看到課本就打瞌睡的。”
卻見前邊那個正在晾衣服的女人“唉”了一聲，其他女人聽了，就問道：“李大嫂，怎麼忽然唉聲歎氣的啊，是不是你家那孩子又不聽話了？”
“不是我家那孩子不聽話，是孩子他爸不聽話啊。”李大嫂說道。
其他人知道李大嫂肯定還有下文，所以都不說話了，靜靜的看著李大嫂，果然，李大嫂轉過身來繼續說道：“這幾天我是發現了，我家那個啊，每天都給江老師送魚。”
很顯然，這李大嫂的丈夫是個賣魚的。
剛才那個搓衣的女人就笑道：“這也沒什麼吧，畢竟人家江老師家裏的條件不好，又是幫我們教孩子識字的，李大哥送江老師一點魚也是應該的吧。”
“但也不是這樣的啊，他是天天都送，而且不是那些魚頭魚尾之類的，而是五六斤重的大鯉魚大鯇魚。你們也是知道的，我家那個啊就是個一毛不拔的主，前段時間我媽病了，我讓他送一尾鯉魚過去給我媽煲湯他都推三阻四的，現在卻這麼大方豪爽。”
眾人也漸漸的聽出味兒來了，隻聽那邊一個女子放下了手中的毛線，看著李大嫂問道：“李大嫂，你不會是說，你家李大哥對人家江老師有什麼了吧？”
李大嫂不說話了，再次“唉”了一聲，眾人也是一陣寂靜。
而另一個燙了卷發的婦女就忽然說道：“其實又哪裏隻是李大嫂家裏那個，我家裏那個不也一樣，無事獻殷勤。”