這一份考題做下來，對我來說無疑是巨大的煎熬。
就在我苦心積慮地研究一道考題的時候，學校的上空突然響起了雷聲。
嘭——
那聲音，很悶、很沉，聽起來不像是雷聲，而更像是我們學校上空有什麼東西，被人狠狠打碎了。
雷聲過後，天空中立刻飄起了雨點，雨勢來得非常急，隻是幾秒鍾的功夫，細小的雨點就變成了一場瓢潑大雨，就如同有一個巨大的盆，不斷將水潑向教學樓的頂層，激蕩起來的水花讓教室的窗戶都變得模糊起來。
而在大雨落下的同時，我的心髒也跟著猛地緊了一下。
圍繞在學校裏的那股陰氣，竟然以很快的速度聚成一團，順著吹亂雨滴的東南風，飄到了學校操場的西北角上。
連我都能意識到，要出大事了！
我立刻站起來，推開窗戶朝著操場西北角觀望，我看不見那股陰氣，但能感覺到它，我能感受到，在飄蕩至操場西北角之後，那股陰氣竟然以很快的速度擴散開來，很快就遍布了整個學校。
這一次，陰氣不是被打散了，反而隨著擴散變得越來越濃。
雨水從窗戶外濺到了教室裏麵，我身上的衣服，還收課桌上的試卷，很快就被淋透了。
當時給我們做奧數輔導的老師姓翟還是姓魏來著，記不清了，我隻記得他嗓門特別大，見我站在窗戶前發愣，翟老師，姑且就叫翟老師吧，衝我喊了一聲：“左康，幹嘛呢你！窗戶關上！”
他剛喊完，教室裏的燈突然閃了兩下，接著就滅了。
這一下，可嚇壞了班上的女同學，我還聽到有人尖叫了一聲。
如果是普通的停電，是不會讓人產生這種程度的恐懼的，我相信當時班上的其他人應該也感覺到了那股森森的陰氣，雖然他們不會像我感受到的這麼直接，可終究是會有些感覺。
這時候坐在我旁邊的劉尚昂用胳膊頂了我一下，怯怯地說：“哥，我咋覺著不大對勁呢。”
劉尚昂也是怕了，他平時叫我的時候，都是“誒、喂、嘿、那誰”這麼叫，隻有在他緊張的時候，才會管我叫哥。
我關上了窗戶，看了劉尚昂一眼，但沒回應他的話。這時候，我有些理解師父當初說起飛僵的事來，為什麼總是一副閃爍其詞的樣子了，像這樣的事，真的很難說明白。
突如其來的停電，似乎也讓翟老師的心情變得凝重起來，我站在窗戶旁看著他，他站在講台上看著我，我們就這麼默默地對視著，我感覺翟老師好像想說話，可他隻是張了張嘴，平日裏的大嗓門卻在這時候啞火了。
最後還是我說了一句：“老師，要不咱們放學吧。”
翟老師先是稍微愣了一下，接著朝班裏的同學揮了揮手：“放學，放學。”
有了他這一句話，班上的同學立刻就坐不住了，教室有前後兩扇門，所有人就像被驚嚇到的老鼠一樣，一窩蜂地湧了出去，翟老師也和我們一起離開了教室。
那天，天氣預報上也沒說會有暴雨，幾乎所有人都沒帶雨具，大家都是淋著雨，渾身濕漉漉地趕到了校門前。
實驗小學的大門是一扇很厚實的紅鐵門，在平時的這個時間點，通常都是開著的，可這一天，門竟然關上了，不但關上了，還在外麵上了鎖。
翟老師來到門前，用力推了兩下，那門輕輕晃動了兩下，就沒了動靜。之後翟老師又跑到保安室看了看，沒人。
如今在整個學校裏頭，就隻剩下了翟老師和我們這一班小學生。
我記得大概是兩千年那會，實驗小學的圍牆才改建成了金屬圍欄的樣子，可在1997年，學校的四麵圍牆還是磚頭和水泥砌起來的實心牆，為了防止外人偷爬，在牆頂上，還有防盜用的玻璃碎。
這樣的圍牆和三米多高的大鐵門，將我們死死地堵在了學校裏。
翟老師試過爬校門，可我們學校的大門上光禿禿的，連個借力的地方都沒有，現在又被雨淋過，整麵門板非常滑，翟老師試了幾次之後，也隻能放棄了爬門的想法。
我一直站在人群後麵，翟老師和其他同學的那份緊張和焦躁，我全程都看在眼裏。
我也能感覺到，操場西北角的那股陰氣正在以很快的速度變得越來越濃。