學校一直是社會上關注度比較高的話題，如果歹徒闖進學校裏大肆毆打學生，這種惡性暴力事件曝光的話，肯定會引起一場軒然大波了。
不過現在是網絡時代，要想阻住消息不泄露出去實際是上是一件非常困難的事情。
而且這件事情目擊者那麼多，想要攔住幾乎是不可能的了。
最關鍵的是事發地點的直接證據缺失了，這對薑文陽有些不利。
蘇雪皺眉不已，對於薑文陽來說他還是有點兒好感的，而且，他似乎也不是一個喪心病狂的人，或者精神不正常的人，做出這種事情來一定是有緣由的。
不過，可不能排除他有暴力傾向的原因，畢竟上一次他也把幾個混混給打了，凶猛的很。
這個混蛋明明之前剛剛告誡過他，讓他小心一些，現在就跑到大學裏來鬧事兒了。
真是個不折不扣的麻煩蟲，遇上他真是倒了大黴了。
這一次你要是真的犯罪的話，我一定要把你給繩之以法。
蘇雪心裏嘀咕了兩句，不知為何心裏還是傾向於薑文陽無罪，事出有因的。
“警官，是這樣的跆拳道社所在的體育館內監控設備失常，所以我無法提供最直接的證據。”放主任幽幽的道，不過強自鎮靜的眼神有些飄忽，不敢直視蘇雪的眼神。
蘇雪就算是個女流之輩，可是她的身份是警察，是維護社會安定和正義的力量，有一種無形的威嚴和力量。
所以她的眼神很銳利、明亮，一般人不敢和她對視，更何況這個方主任還心懷鬼胎呢。
轉念一想，蘇雪也大概能夠猜測到方主任的所思所想，以及一些顧慮。
行為心理學、犯罪心理學等是警察的必學課程。
方主任作為一個係主任，係裏發生了惡性事件，這件事情已經是無法更改的事實了。既然無法改變就隻能盡量的挽回損失了，尤其是挽回自己的損失。
這件事情的定性很重要。
如果定性成學生和社會上的人因為私憤而產生矛盾，進而演化為一場暴力械鬥的話，他自然是難逃其咎了。
如果這事件的定性為，社會人員因為某種原因，而故意衝進學校裏傷害學生的話，就是一件單純的自衛反擊，他的損失自然會降下來了。
所以，方主任一定會把事件定性往故意傷害上引，而不會往雙方械鬥上引。
不能肯定那個室內體育館的監控就一定是壞的，不排除校方故意隱瞞的可能性。
蘇雪心下有了定計，一邊點開手機上的視頻查看，一邊隨口問道：“方主任請問事件的這一方是貴校的學生麼？另外還請方主任一定要配合我們警方的工作，不要妨礙我們調查的進度，這樣我們也好盡快給貴校和社會，以及事件雙方一個交代。”
“警官，那人並不是我們學校的學生，應該是個社會的閑散人員。你說的是什麼話兒啊，體育館的監控設備我已經問過後勤部門了是真的出了問題了，不是我有意要隱藏證據啊。這個黑鍋我可背不起。”方主任連連擺手，額頭上浸出了一些冷汗。
這名女警察眼神太犀利了，心思很縝密，從一些蛛絲馬跡之上就能夠推理出這麼多來，可得小心一些了。
“哦是這樣麼？閑散人員，閑散人員開得起悍馬？”蘇雪看了一邊視頻，忍不住翻白眼。
薑文陽這個混蛋真是個混蛋，處處留情的花心大蘿卜，真是濫情。你濫情也就罷了，有必要搞得這麼的高調麼？還打傷了這麼多的人，而且還是在大學校園裏。
這件事情即便是蘇雪有心想要幫忙也得小心謹慎的麵對。
“蘇警官，這視頻不止一位同學拍到的。你也知道同學們年輕是很崇拜這種類似個人英雄主義的行為的，所以證據的真實性和來源肯定沒有問題的。
而且我還聽說，好像說那輛車是此人借來的，而且他似乎還是一個民工，是個對社會不滿，從而心理扭曲的變態，故意施暴的歹徒。
希望警方盡快的行動，抓住這個變態，以免他繼續危害社會，這個人很危險，而且有能力損害社會和公民財產人生安全，必須得盡快逮捕。”
方主任兩隻手疊在一起，放在小腹上，神色嚴肅的道：“你也看到了，那個民工有多麼的愛麵子。視頻裏的跆拳道社同學們隻是碰了一下那個女生，他就發狂施暴當場打人。另外甚至故意挑釁約戰體育館，可見此人內心有多麼的陰暗，危害多麼的深重。”