丁新晴和劉然同冷小婉一起看溫小飛畫畫。溫小飛由於進入了狀態，一時忘記了兩個外人的存在，向冷小婉請教畫有什麼問題。
丁新晴驚訝地看看冷小婉，又看看溫小飛。劉然也是這邊瞅瞅，那邊望望，心裏很是奇怪。
冷小婉心裏一陣驚慌，但馬上又鎮定自若，笑盈盈地說：“我又不懂，你問我不是白問嗎？問我還不如問晴姐姐和然姐姐呢。”
她故意提到丁新晴和劉然，一來為自己解困，二來也是在暗示溫小飛。
溫小飛果然醒悟過來，連忙又說：“對呀，有兩個高材生在這兒，我還問你幹什麼？兩位姐姐，你們看看和真的荷花相比，有什麼問題沒有？”
一聽冷小婉和溫小飛這樣說，劉然心裏也就不再懷疑什麼，真心說道：“看不出來，跟真的一個樣。”
丁新晴心裏卻斷定這小兩口子是在唱雙簧，但一是劉然在，二又沒證據，所以她隻得假裝什麼也不知道，順著劉然說：“我也看不出來，你畫得確實太好了。”
溫小飛嘿嘿笑道：“兩位姐姐誇獎了，是不好意思說吧？”
“哎呀，你見我有不好意思過嗎？”丁新晴說。
劉然則說：“你教教我吧，報了美術班，我總得學一學啊，光靠老師教，我看也不管用，老師把心思都放在你們幾個畫畫好的人身上了。”
溫小飛題好了畫的名字，放下筆，撓了撓頭說：“這個嘛，這是個係統工程……”
他還沒有說完，劉然就打斷他說：“什麼係統不係統的，你就先教我畫荷花吧，明天中午我就來跟你學，以後每天都是，中午吃飯由我負責，怎麼樣？”
冷小婉高興地說：“那好啊，省我做飯了。”
溫小飛看了冷小婉一眼，然後才答應下來，對劉然說：“正好黃文要學寫毛筆字，你們一塊來，但不能天天來，頂多隻能隔一天來一次。”
劉然同意了，然後就拽丁新晴說：“那我們走吧，別影響人家休息，現在也下晚自習了。”
溫小飛也沒有挽留，把兩個人送走後，回來對冷小婉說：“剛才幸虧你反應快，差點又露餡了。”
“已經引起晴姐姐懷疑了，今晚她千方百計要把我帶到無人處，估計是想問我，你打電話時，她正要帶我去宿舍呢，我還真想去看一看學生宿舍的樣子，不過我想好了，到了宿舍隨她怎麼問，我都不會承認。我不承認她也沒辦法，對吧？”冷小婉道。
“對，隻要她拿不出證據，光懷疑也不怕的。”溫小飛說，“隻是我們以後要小心，我發現這個笨丫頭好像突然開竅了。”
冷小婉笑了一下說：“別說這個了，來說你的畫吧。”
“對，你給我指導一下。”溫小飛說。
冷小婉雖然沒有學過現代教育學，但卻也懂得先揚後抑的教育學原理。她先誇了溫小飛幾句，然後才說：“剛才你說到與真的荷花相比，其實畫畫就是畫畫，過於真實卻不一定好看，且真實的荷花也是多種多樣，不一而足，所以隻要把握住規律性的東西就行了，你這幅畫，筆法還可以，主要不足在調色和布局上。”
“調色上怎麼改進？我覺得就應該是這樣的顏色啊？”溫小飛疑惑地問。
冷小婉看了溫小飛一眼，啟發他說：“顏色的確沒有錯，隻是缺少變化，不同的花瓣，外層和內層的顏色應該有差別，這荷葉也是的，你應該考慮受光角度的不同。”