二七四節 班門敢弄斧(1 / 2)

冷小婉的話,令劉爺爺父女頗為驚訝。他們既驚訝於她的見解,也驚訝於她的語言本身。

“嘿,行啊!”劉教授笑了一下問,“才初中畢業,就能說出這樣帶著文言的話,不簡單,這也是在電視裏學的嗎?”

她雖驚訝,但卻並未懷疑什麼。也是,誰會因為一句話就懷疑說話者是古代的人呢?不過她卻隱隱覺得冷小婉並不像隻是初中畢業的樣子,還覺得她也不像是個農村女孩兒。

溫小飛為冷小婉的話而小小緊張了一下,隻是這麼長時間,他也練得處驚不變了,況且其說瞎話的能力向來都很優秀。所以聽了劉教授的話,他便鎮定自若地解釋道:“噢,這是宋老師對我說,我又對她說的,宋老師對我說起動感牡丹紅時,我就問他是不是目前為止還沒人會,他說是,但也不排除個別像張擇端一樣自私的人會了不說,最後他就說了剛才這句話,還說第一個研究出來卻不說的人是愚蠢的,因為沒有永遠的謎,就算這個人不說,以後總還會有人知道並說出來的。”

他不僅替冷小婉解了圍,還將她的意思又重複了一遍。

劉教授和她的父親同時陷入了沉默。過了一會兒,劉教授說:“你老師說的有道理,但我父親確實還需要一段時間。”

“是呀,目前主要問題是,研究的方法還不太成熟,也不全麵。”劉爺爺認真地說,“我們公開發表的東西,必須要經得起推敲,實驗必須可以重複,這樣才能是成功的。”

溫小飛明白了,就心想:恐怕真的是才研究出來,這其實並不複雜,不過像他這樣的人,大概是要將研究成果寫出來發布,對,是寫什麼研究論文或是報告。

冷小婉也相信了劉爺爺的話,並且表示理解。雖然她知道動感牡丹紅技法並不複雜,但有道是難者不會,會者不難,她想或許劉爺爺才摸到了門邊兒,完全掌握還需要一段時間,甚至一定機緣,不過隻要摸到了門邊兒,把門打開那是遲早的事。

“劉爺爺,您真厲害,破解了千古之謎,中國畫史,不,世界畫史上都會永遠記住你名字的。”溫小飛適時地送上一頂高帽,以堅固劉爺爺公布動感牡丹紅技法的決心。

劉爺爺笑了,適當謙虛了一下,然後就問溫小飛:“我女兒說你畫畫很好,書法也好,能不能給我露兩手?”

“我、我那水平,會讓您笑話的。”溫小飛也謙虛起來。

“小飛,別謙虛,畫一幅給老爺子看看,不然老爺子還以為我是瞎說的呢。”劉麗春教授道,“說真的,我很欣賞你的才氣。”

冷小婉也鼓勵說:“畫吧,小飛哥哥,劉爺爺這麼大的人物,還能笑話你班門弄斧呀?在高人麵前獻醜也不算丟人,或許劉爺爺看你有天分,願意教教你呢。”

“嗯,婉兒說得對,我和你劉阿姨都可以教你,而且是免費的,別不好意思。”劉爺爺笑嗬嗬地說。

溫小飛覺得劉爺爺慈眉善目的,那微笑特別讓人覺得親切,便點頭同意,說:“那,我就班門弄斧了。”他即時地跟冷小婉學了個詞兒。

“好,咱們到書房去。”劉爺爺道,“來,扶我一把。”

溫小飛與冷小婉走過去,一人扶著一邊,在劉教授指引下,向書房走去。

冷小婉很細心,注意看了看劉爺爺的手,卻並沒見到有傷口,心中就疑惑起來:難道劉爺爺還沒有用人血實驗過?

進了書房,劉爺爺坐在書桌前,讓溫小飛在書桌另一麵畫給他看。

劉教授給溫小飛準備好紙筆和顏料,還有清水,然後站在一側觀看。

冷小婉則站在劉爺爺身邊,麵色平靜,對溫小飛充滿信心。

溫小飛當然也是鎮定自若,他雖然嘴上說班門弄斧,可心裏也知道,自己這兩下還行,還不至於丟人。

的確,以他現有的水平,已入二三流的程度,加上他年紀尚小,所以不至於貽笑大方。

“畫個什麼呢?”溫小飛問劉爺爺。

劉爺爺說:“隨便,畫什麼都行。”

冷小婉說:“小飛哥哥,你就畫企鵝吧。”

“對,就畫企鵝,我那天說回來畫企鵝,腿受傷不能站,也沒能畫成,正好你畫一幅給我看看。”劉爺爺說。

溫小飛心想:婉兒妹妹的意思大概是讓我把飯店那幅重畫一遍,這樣速度快,更能顯出能力,但是畫已經畫過的東西沒意思,我還是重畫一幅吧。