盡管如此，我不會向她透出一絲愛意，感情這種事要斷就應毫不猶豫，不要害怕對方的感情，喜歡即使喜歡，不能含糊不清，否則弄到最後反而傷的更深。此時我可不是小孩子，對愛情這東西雖搞得不清不楚但做人的基本原則還是要遵守的。再者，呂梅寫這封信估計是身在異地，沒有真心的朋友，心裏麵比較落寞，情感受到壓抑吧，想從昔日的友情獲得精神上的慰藉。但隨著時間的流逝，她在那邊的朋友多起來後，自然會醫好這塊心裏壓抑傷。
放學後我在小賣部買了兩個信封，本來是想買一個的，可感情控製不了，硬是拿了兩個，大概是想念靜瓊了吧！我花了一晚上的時間回呂梅的信，反複的修改謄寫才算把自己較為滿意的信寫出來，這樣做主要是害怕自己一時筆誤流露出不應有的感情而釀成大錯。信中我告訴她一些學校裏的情況和生活方麵的感受，著重將友情這層意思反複強調，希望她明白，我們永遠是朋友而做不了戀人，就算將來我打一輩子光棍也不會把友情當作愛情。在我看來，做朋友就不應摻夾任何虛偽的東西，相信世界上會有純淨而透明的友情。
把信寄出去，心中總算放下一塊石頭。剩下的事情就是考慮靜瓊了，是不是要給她寫信？這是個問題。靜瓊應該和孟文輝斷絕關係了吧，沒有我的存在，她當然不再用演戲來賭氣，和一個討厭的人在一起本身就是件痛苦的事，何況中間牽扯進各種複雜的感情，肯定會心力憔悴。靜瓊沒有考上高中，這多少與我有關。要不是因我的緣故，她不會生病而耽擱學業；要不是因我，她不會考前幹那種蠢事，連我都受到很大的影響，何況她呢？現在她一個人在補習，學習的壓力與內心的孤寞定然讓她覺得難受，心理上應該需要他人的關懷，或許一直在等待昔日戀人的來信。
我決定給靜瓊寫信，影響我產生這種念頭的初衷是源於情侶們的纏綿，勾起我對往昔的回憶，加上呂梅的來信讓我堅定了這個決定。給她寫信的回信率是百分之百，重歸於好不是不可能。問題是寫點什麼呢？快一年之久沒理會人家，情感上連自己都不能接受，請求她的原諒發覺不合實際，感情上太虛假。我提起沉重的筆這樣寫：
靜瓊：
給你寫信是不是覺得很意外？這麼久沒理過你，知道讓你原諒是不可能的，自己也不敢奢望什麼，隻希望知道你是快樂的便心滿意足。
你一定奇怪為什麼我們之間忽然一下子嘎然而止，請原諒，這個問題我不能回答！別生我的氣，相信你不會的，你是那麼好，不會忍心見我為難，隻要你知道這一切是為你好就行了。
其實和你不說話以來，沒有一天過得真正快樂，天天沉浸在孤獨和內疚之中，也許你會奇怪，平時看見我與你班同學鬧得挺開心的，怎麼會有憂傷？之所以這樣做，完全是因為相思太甚，自己無法控製內心強烈的感覺，看不見你的每一分鍾都是痛苦的，這你能體會到嗎？
有時真覺得自己生活在這樣一條路上，走一步後麵的記憶便被吞掉，而我又不敢停下來，害怕稍一休息，自己掉進深不見底的深淵，被黑暗吞噬。一個人堅持著朝向前麵不知是什麼的地方前進，沒有回頭的餘地，到最後走到路的盡頭，前麵和後麵都變成了懸崖，隻有選擇死亡，化作一座矮矮的墳墓，荒草叢生在墳頭，這就是我的對整個人生的感受。靜瓊啊！你理解嗎？
在這一路上，你已注定陪我走上一段，或許最終會分道揚鑣，但至少一起共同擔過風雨，一起歡笑。自己從不後悔與你相隨的選擇。好了，談談別的吧！讓你見笑了。
我在這裏生活還算可以，可人際關係一團糟，但請不要擔心，這會處理好的。學習成績還是老樣子，忽起忽落的，自己都沒有心情去學了，一切變得特無聊，整天的功課多得讓人喘不過氣，不過，請放心，為了我們的約定，我會努力的，記住，給你的承諾定會實現的。
聽說你落榜，這是多麼讓人傷心，簡直不敢相信自己的耳朵，為什麼這種事會發生在你身上，是不是因為我的緣故？這讓我很內疚。補習的壓力一定很大吧。瞧瞧！我都不曉得說些什麼，隻願你取得優異成績，注意好身體，你平時不注意吃飯，真讓人擔心！好的身體是革命的本錢嘛。到此收筆，不然就情不自禁了。
念叨你的：默
這封信是隨手寫成的，沒有多看一遍就匆匆塞進信封郵寄出去。接下來的日子便是等待，稍稍聽到外麵有人喊，便豎起耳朵聽是不是有自己的信。連同學叫我的名字也會驚疑是來敲詐我的。這時多希望有人來詐我一下，好讓我懸著的心有個著落。
又是無聊的一天，可有一個奇怪的現象，教室裏有七十多人，可以說是人滿為患，卻沒有想象中的那麼吵，一個個安靜的像木頭人似的，平時愛亂嚷的家夥趴在桌上睡覺。這時，兩個男生從外麵吵笑地進來，打破了平靜的局麵。他們不管三七二十一就向同學借錢。
“給我一毛錢嗎？”穿夾克的男生嬉皮笑臉的說。這個我認識，他叫陸南，平時老愛裝出一副可憐相在門口混，估計是沒錢花了想通過這個辦法來解決溫飽問題，而且不用還賬，就是傷點臉。
“要一毛錢幹啥？我隻有五毛。”被問的同學回答。
“五毛也行。”陸南旁邊長相猥瑣，說話挺橫的男生叫嚷。他叫彭超，與我是鄰村的，家境不錯的，應該不會短他的夥食費。
那同學無奈的將錢遞給他們，兩人嬉笑的說：“謝了，憑咱的關係就不用還了。”
上課的氣氛總是死氣沉沉，政治老師講得津津有味，把經濟學的理論融會貫通似的，說句話都是專業術語，甚是令人佩服！可是我沒興趣聽，他教得再好與我何幹。同桌在底下與我說悄悄話，說到這介紹一下我的同桌，她是我班的副班長，活潑開朗的，雖為女生但卻有一副男生的脾氣，是我班裏少有的幾個活化基。
“同桌，”副班長不悅地說，“你給過陸南和彭超錢沒有？”
我笑著回答：“給過兩回。”
“那兩個人日眼（方言：討厭的意思）死啦，”副班長直言不諱地說，“借錢總跟人要一毛，二毛，人一天從哪來那麼多零錢，不給去，麵子上過不去。”
“你幾個關係挺不錯的嗎？借點錢還能不給你還。”
“甭提，到現在我都借給他們五十多塊錢，還不知道啥時給我。估計是沒戲了。”班副歎了口氣。
“遲早要還的，都是一班同學，我還不信他倆訛你。”
“你說說，一星期他家裏給拿的錢不到星期二就借，還指望他還，下輩子吧！你可要小心，平時別借給他倆，現在想想，借錢的時候是孫子，還錢的時候就變成爺了。世道變了。”班副憤憤不平。
我笑著說：“我會注意的，問題是我一星期的夥食費連自己都顧不了，哪還有多餘的錢借給人家，隻要不借別人的就謝天謝地了。”
副班長的名字叫與璿，是這個鎮上的人，平時為人處世老練，有巾幗不讓須眉的風範，她喜歡穿著一身牛仔服，看起來苗條婀娜，頭發留得短，給人一種灑脫的感覺。論長相在班中也算美女，而且個頭是女生中算最高的。別看副班長是個女生，可基本上掌握班級的全部大權，而班長是個書呆子，幹事拖拉，除了讓他開會以外，完全沒有用武之地。與璿的本事就這麼大，班裏的男生一般不會違背她的意思，一方麵她是女生，一方麵有班主任的大力支持，可以說是八麵威風。
等待靜瓊的回信是件煎熬的事，我為了減輕這種痛苦，又迷戀上瘋狂的做題。研究數學在一定程度上可以緩解、麻痹思維上的疼痛，做這樣的事能獲得一種幸福和優越感，尤其是遇上一道超難的題，經過抽象思維和堅持不懈的嚐試後終於解決問題，那感覺如打了場勝仗似的，有種按奈不住的衝動。自從初中開始以養成自學的習慣，這就是為什麼初中那樣放縱卻依然遙遙領先的原因，到這裏以後已成徹底的自學，根本不聽老師講課。在我看來，人要是想幹成一件事他便可以幹成，問題在於他有沒有堅持的毅力，世界上有許多通向成功的路，不一定非要按固定的路線前進，學習也是如此，況且，老師並不是唯一的希望，最終還是要看自己，所以說，人當自力。
終究是等到靜瓊的回信，這讓我驚喜萬分。晚自習快上的時候，同學告訴我外麵有個男生找，我以外是吳頡，等跑出去一看原來是一同上初中的同學，我們認識卻不知道彼此的名字，大家那時混基本上用綽號，真名一般不用。那同學看見我很是詫異。