再看日本人這邊，上次的約戰雖然被中國飛虎隊逃脫了，但是這個臨時組建起來的王牌航空隊卻士氣高振，因為找到了完全克製飛虎隊戰術的辦法，因此，在他們看來，消滅飛虎隊也隻是時間長短的問題。
雖然損失了兩架零式戰機，但是小笠上川得知情況後還親自過來慰問了一番，完成這次約戰後，大野隆治也在一眾飛行員的簇擁下來到了酒會現場，一杯杯美酒下肚，大野隆治的臉上也開始有了笑容，一把拉過一名正在跳舞的歌舞伎後，眉飛色舞地衝大家講述著空戰的故事。
在場可都是飛行技術過硬的王牌飛行員，除了幾個像西山淺川這種放到航空隊來鍛煉的優秀青年飛行員外，其他人哪個沒有上過戰場？但饒是如此，在日本軍官之間森嚴的等級製度之下，他們臉上還帶著笑容盡情地聽著。
“正如諸君所說，中國人的飛虎隊已經不成威脅了，為了支援地麵部隊作戰，接下來我們的主要作戰任務就是跟轟炸機編隊一起，進攻中國人的地麵部隊！”講到最後，大野隆治一拍大腿，將後麵一段時間的戰術安排也說了出來。
經過這次實戰，他自認為抓住了飛虎隊的命門，飛虎隊的弱點暴露無遺，熟悉了飛虎隊的打法之後，他相信這裏的王牌飛行員絕對都有擊落P40戰鬥機的實力，不然的話，他們也不能稱之為王牌。
因此，他們的作戰任務也再次做出了調整，日本國內資源耗盡，大本營要求他們組成編隊，支援地麵部隊作戰。
其實在這個時候做出這個決定是不恰當的，按照正常想法，現在他們要做的就是趁飛虎隊沒有緩過勁來的時候乘勝追擊，對飛虎隊造成致命打擊，或許也是飛虎隊運氣好，在唐老頭子做好全麵防禦研究對策的時候，日本的國策也作出了調整。
日本人的這種調整也是迫於形勢的，日本人偷襲珍珠港，太平洋戰爭爆發，美國人被迫卷入了第二次世界大戰，這時候中國加入了反法西斯同盟，蔣介石任中國戰區盟軍最高統帥，美國也派遣史迪威將軍擔任中國戰區參謀長兼美軍司令，中國遠征軍也開始組建，東南亞戰場陰雲籠罩。
進入戰略相持階段，日本人開始頻繁跟國民政府接觸，他們的主要精力也放在了圍剿敵後抗日根據地上麵，企圖鞏固日戰區統治，達到以戰養戰的目的，冀中平原，成員了日軍的重點掃除對象。
“葉老師，感謝您在後方對抗戰工作做出的貢獻，我們來生再見！”
饒陽，城內的情報工作者已經傳來了消息，敵人正在大肆籌備下一階段的進攻，據可靠消息，這次他們進攻的對象正是共產黨領導的抗日武裝，饒陽就屬於他們所謂“鐵壁合圍”計劃中的一個關鍵點。
饒陽鄉村一處村莊內，一名腰間插著兩把“盒子炮”的八路軍軍官帶領著戰士們朝著葉老師敬了一個禮，對葉老師說道。
鐵壁合圍，顧名思義就是集中優勢力量將敵後抗日武裝分割包圍，然後將他們一一吞噬，葉老師從西南聯大來到饒陽，正是冒險送籌集的資金來的，眼前這人正是負責他安全的警衛排排長，因為戰情緊急，他被留了下來打鬼子，掩護機關文員撤退。
“劉排長，來生再見的話不要說了，你要努力活著！努力活著才能更好地打鬼子！”葉老師摘下頭上的帽子，朝著一路護衛他的警衛排戰士鞠了一躬後，便直接加入了撤退的隊伍。
沒有過多的安慰，負責斷後是什麼結果葉老師是清楚的，革命分工不同，他負責籌款，文員們負責政治輿論攻勢，而戰士們則負責與小日本正麵對抗，他們現在的任務，就是撤退。
長長的撤退隊伍綿延數裏，文職人員們背上背負著一個個包裹，甚至連車馬都被駝上了一箱箱的資料，因為是文職人員，又有大批輜重拖累，因此他們行進的速度並不快，時間很緊，他們要在日本人完成“鐵壁合圍”之前撤出包圍區。
“葉老師，等出了這一篇區域，您和您的學生去南邊的縣城找這個人，他們會安排交通員一路將你們護送回昆明的。”
隊伍中，一名穿著普通群眾衣服的精幹漢子追上了葉老師，將一張紙條遞給葉老師後，笑著對葉老師說道。
葉老師笑著點點頭，將紙上的聯絡地址、聯絡人和暗語記熟之後，直接將紙條吃了下去。
這一舉動也讓那名精幹漢子眼中一亮，衝著葉老師豎起了大拇指，說道：“不愧是老江湖了。”
“嗯？快！注意防空！”
精幹漢子還待再次誇獎葉老師，葉老師卻耳朵一抖，隨後臉色大變朝著周圍的人喊道。